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沒有計劃的人一定被計劃掉:精進版(八品) 版權信息
- ISBN：9787218141213
- 條形碼：9787218141213 ; 978-7-218-14121-3
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
沒有計劃的人一定被計劃掉:精進版(八品) 內容簡介
這個時代，選擇比努力更重要，努力要選對方向，因此我們對自己的未來，對自己的人生，都要做到提前規劃。本書為年輕人量身定制，幫助我們盡早擺脫茫然狀態，及時準確地進行人生規劃。書中從9個層面入手，涉及規劃、改變、溝通、人脈、品格、職業等方面，為我們提供規劃人生方向的行動指南，以期能夠重塑一個全新的自我，使我們變得更加自信、充滿活力，也更有安全感。
沒有計劃的人一定被計劃掉:精進版(八品) 目錄
前言 ...... 1
No.1 認識自己：你才是*貴的
不要站在云彩上，那樣會摔傷 ...... 2
你知道自己的角色嗎？ ...... 9
樹立自己偉大的品牌 ...... 13
朝正確的方向努力 ...... 23
你要的就是你要的 ...... 27
No.2 學會改變：泰山不來就我，我去就泰山
改變不了環境，就改變心態 ...... 32
不懼怯場，人生從怯場開始 ...... 40
誰擋住了你，自己還是別人？ ...... 43
趴在地上做事是*牛地站著 ...... 51
讓自己成為一匹“黑馬”...... 65
No.3 學會溝通：跟“三廢”主義說不
別讓溝通成為你的絆腳石 ...... 76
溝通**步，出去進來說一聲 ...... 79
別見“廢人”，別說“廢話”，別做“廢事”...... 83
學會拿數據和證據說話 ...... 87
提升思維配置，保持年輕心態 ...... 92
No.4 學會細節：是魔鬼，也是天使
我要用細節和態度感動死你 ...... 98
我就是比別人早到半小時 ...... 106
努力把自己變成一個“漢堡包”...... 109
先做好事情的百分之八十 ...... 118
職業的微笑就是職業的 ...... 122
No.5 規劃未來：沒有計劃的人一定被計劃掉
歸零，設定你的過去不存在 ...... 126
走出感慨和糾結的泥地 ...... 132
如果你知道去哪里，全世界都為你讓路 ...... 138
人生需要不斷地“需要”...... 146
做個 120 度沸騰的人 ...... 152
No.6 野心是個好東西：超越你的同齡人
你是站在地球上，不是站在魏公村 ...... 158
雖在底層，仍要具備當將軍的野心 ...... 168
我被踢著裝昂揚，裝著裝著就真昂揚了 ...... 175
別讓你站的地方，限制了你的格局 ...... 181
人生何處不挑戰，抓住每一個機會 ...... 184
No.7 建設人脈：一個人后面站著七個人
學會管理好你的關系 ...... 190
一個人后面站著七個人 ...... 197
同事很重要，交往需謹慎 ...... 203
怎么面對不喜歡你的同事 ...... 205
打倒“香蕉手”，和人建立長久的關系 ...... 208
No.8 注重品格：你的品格價值百萬
承擔：在“虐”中學會修煉 ...... 212
寬容：被委屈是一種成長 ...... 218
忠誠：永遠是**位的 ...... 226
感恩：記得事事說感謝 ...... 234
激情：做到熱情的極致 ...... 244
No.9 規劃職業：職業要有三棵樹
面試時你不重要 ...... 248
懂得“蹲坑”原理 ...... 252
決策需要慢慢來 ...... 259
體驗也是一種競爭力 ...... 267
職場是沒有硝煙的戰場 ...... 271
后記 ...... 277
展開全部
沒有計劃的人一定被計劃掉:精進版(八品) 節選
你知道自己的角色嗎？
“你知道自己的角色嗎？你以為你是誰啊？”這是我對我 的學生們經常說的一句話。
剛接觸我的學生，聽后可能會覺得這個老師說話可真犀利啊，這樣責問自己的學生。他們可能還會想：我又哪里做錯了？哪兒做得不合適了？為什么老師要問我這個問題？其實，大家的心情都是一樣的，誠惶誠恐，心想：老師生氣了？
沒錯，我這么說的時候就是對學生的行為不滿意的時候。很多大學的老師、輔導員在批評自己學生的時候會采用一種溫和的方式，盡量避免傷害學生們的自尊心。
但是我不會。我的批評就是這樣直接，就是這樣的不繞圈子。我要學生在被當頭棒喝后思考：自己哪里做錯了，哪里不妥當了，從而對這件事印象深刻，銘記于心。
彼得·巴菲特是鼎鼎大名的“股神”沃倫·巴菲特的兒子、財富之子，名副其實的“富二代”，但是，他沒有進入華爾街，選擇少奮斗 20 年的路，更沒有躺在父親的金錢下安然度日。因為沃倫·巴菲特曾經說過：“生下來嘴里就含著一根銀湯匙的人，*后可能變成背上插著銀匕首的人，因為他們容易產生權力感而鮮有成就。”彼得·巴菲特沒有子承父業，而是選擇發自內心熱愛的音樂事業。
一個人知道自己的角色，清楚自己要成為什么樣的人，才能成功。
回到正題，你知道自己的角色嗎？你認識自己嗎？你知道自己是誰嗎？這里講的我和一個學生的故事或許會給你帶來啟發。
有一個女學生小潔，有段時間她常和我在一起學習、聊天。我想考察一下她這個階段的學習情況，于是就問她：“你說說，你的角色是什么啊？”
她很奇怪地看看我，回答：“您的學生啊！”
我又問她：“那為什么*近我們定好早上 8 點見面，你8點10分才來呢？我們定好下午2點見面，你2點10分才到呢？”
她很困惑地看著我，很明顯，她不知道我是什么意思。
我沒理會，接著追問：“你的考研計劃書呢，做出來了沒有？還不拿來給老師看看啊，研究生到底考不考啦？”
就是*后這一句，把她給說得表情嚴肅起來了，她立刻說：“老師我錯了！我真的錯了！”
“你的角色是什么？和老師約好的見面時間隨意推遲10分鐘兩次！交給你的任務居然給忘掉了！發誓說要考研，就是不做復習計劃書拿來給老師看看，幫你把把關。你到底想干什么啊？知道自己到底想要什么嗎？不守時，不把重要的事放在心上，到現在還沒有自己的考研計劃，你覺得你憑什么考上夢寐以求的研究生啊！你以為你是誰啊！”我越說越激動，一句接一句沒有停頓。
這把小潔嚇壞了，她呆呆地望著我，小聲地說：“您生氣啦？”
我大聲地說：“你如果這樣下去將來找工作，誰敢錄用你這樣的員工！遲到讓老板等你，重要的事不放在心上，做事沒有詳盡的計劃，想到哪就做到哪，我對這樣的學生能不急嗎？”
我總是很和氣，學生沒有想到我會這樣突然大聲批評 她。但是，她沒有任何的不服氣，因為我沒有哪點說錯。
*后，小潔說：“老師，我知道該怎么做了！”
從那兒以后，她不再隨便遲到了；她把事情按重要性歸類，制訂計劃，有條理地完成任務；她很快把她的考研計劃制訂出來，迅速投入緊張的準備中。大學畢業的時候，小潔如愿以償地考上了研究生。
我們要常常問自己：我是誰，我以為我是誰？
更進一步，你還要考慮自己到底想到哪里去發展：溝里？水里？懸崖下面？
當然不是。你又不是去探險！
其實，我說這件小事，是想告訴大家，嚴謹、守時、誠信是*基本的個人素養。而這些素養的養成不是一蹴而就的，它不僅需要大家的學習和思考，還離不開平時的約束與培養，更離不開能夠給予自己指導和提醒的前輩的幫助。
我們常說，好習慣造就好人生。同理，很多優秀職業素養的養成就是需要你在日常生活中做事認真、勤勉、用心。
我的口號是：要趴在地上做事！這也是我的職業理念。
趴著就知道自己是誰，知道自己是誰就會明白自己應該做什么，自己要到哪里去！
我們要清楚自己的角色和責任，做好自己該做的事情，并在每件事情上體現出自己良好的素養來，這樣我們就可以有馳騁職場的一天。
沒有計劃的人一定被計劃掉:精進版(八品) 作者簡介
薩茹拉
達斡爾族，中央民族大學經濟學院副教授，研究生導師，多年從事人力資源開發與管理，大學生職業生涯規劃等教學研究和實踐，是開設“職業生涯規劃課”的高校老師。
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