序 章考試墊底的我，為什么能成為律師？　/ 1我的家庭環(huán)境糟糕透頂　/ 2人生個名，是高中模擬考的倒數(shù)　/ 3因為老師的一句話，開始了“黑暗的高中墮落時代”　/ 4絕不對我說“NO”的父母是我的堅強后盾　/ 6打破常規(guī)學(xué)習(xí)法，另尋捷徑　/ 7不要補習(xí)班，也不要歷年真題、參考書和教科書　/ 9要想輕松學(xué)習(xí)，一切取決于快速默記　/ 10閱讀《聰明的威利》，學(xué)會學(xué)習(xí)的攻略方法　/ 11 章不去理解，而是一味地看答案　/ 13堅決不解題，只看答案　/ 14序 章 考試墊底的我，為什么能成為律師？　/ 1 我的家庭環(huán)境糟糕透頂　/ 2 人生個名，是高中模擬考的倒數(shù)　/ 3 因為老師的一句話，開始了“黑暗的高中墮落時代”　/ 4 絕不對我說“NO”的父母是我的堅強后盾　/ 6 打破常規(guī)學(xué)習(xí)法，另尋捷徑　/ 7 不要補習(xí)班，也不要歷年真題、參考書和教科書　/ 9 要想輕松學(xué)習(xí)，一切取決于快速默記　/ 10 閱讀《聰明的威利》，學(xué)會學(xué)習(xí)的攻略方法　/ 11 章 不去理解，而是一味地看答案　/ 13 堅決不解題，只看答案　/ 14 必須認識到人類是健忘的生物　/ 18 無須做到 100%，不必做應(yīng)用題　/ 21 像漩渦那樣擴張的覆蓋面　/ 24 開始只做歷年真題　/ 26 分等級，決定不做的部分　/ 30 不要一開始就看參考書　/ 33 一看答案就知道題目　/ 36 七個竅門讓你一旦記住再也忘不掉　/ 37 第二章 把“回憶”游戲化　/ 47 默記術(shù)的目的是回憶起答案　/ 48 在腦海中打造“知識的圖書館”　/ 52 夜晚 5 分鐘→早晨 5 分鐘的“記憶存取術(shù)”　/ 55 用間歇性訓(xùn)練讓記憶“不再遺忘”　/ 58 一秒速讀一頁的“記憶引出術(shù)”　/ 61 利用與他人的交談來整理　/ 64 一人飾二角的“自我宣講”　/ 67 將日常生活的任何問題與記憶掛鉤　/ 68 與書本對話的同時解析疑問　/ 72 兩手空空去散步　/ 73 終連“回憶”都不用了　/ 75 第三章 變身為主角，提高積極性！　/ 79 變身成“無能的主角”　/ 80 閱讀描寫“廢柴”主角成長史的小說和漫畫　/ 83 將情感作為原動力　/ 86 在人前講述夢想　/ 89 怎樣引發(fā)積極的思維方式　/ 90 不制訂過度的規(guī)則　/ 93 對手是誰　/ 95 極限是為被超越而存在的　/ 97 將自己的行為存檔　/ 99 第四章 對“做不到”和“我不做”說“NO”　/ 101 是“想受到追捧”？　/ 102 重視想輕松學(xué)習(xí)的意識　/ 106 輕松的方法是養(yǎng)成習(xí)慣　/ 109 養(yǎng)成習(xí)慣源自于恐懼心理？！　/ 112 不要總坐在桌前　/ 114 只做會做的　/ 116 聽聽能幫助你集中精神的偶像的歌曲　/ 119 制作任務(wù)清單，體會完成任務(wù)的快樂　/ 121 壓縮學(xué)習(xí)時間，去盡情玩樂　/ 124 用學(xué)習(xí)來全速飛奔　/ 126 后 記　/ 131 參考文獻 /135