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幼小銜接探索活動案例(四色) 版權信息
- ISBN:9787523104811
- 條形碼:9787523104811 ; 978-7-5231-0481-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
幼小銜接探索活動案例(四色) 內容簡介
幼小銜接是教育過渡的關鍵期,幫助幼兒做適當準備,這已經是幼兒園教師、小學教師、和家長的共識。山東德州德城區區直機關幼兒園的教師們始終堅持正確的兒童觀、游戲觀引導兒童積極主動探索自我成長,構建起積極有力的自我概念,為幼小銜接奠定穩健的心理起點。本書中教師兒童回顧自己的成長歷程,感受自己戰勝種種困難后的價值感和力量感,體驗自己慢慢長大的喜悅和自豪感,以及面對未來生活的自信心和掌控感。讀完這本書,你會真正感受到科學幼小銜接的有效方法和策略,實實在在將入學準備工作滲透在一日生活和兒童各類活動中的。
幼小銜接探索活動案例(四色) 目錄
幼小銜接探索活動案例(四色) 作者簡介
孟麗華,漢族,1970年7月出生,黨員,山東省德州市人,高級教師,本科學歷。現任德州市德城區區直機關幼兒園黨支部書記、園長。先后榮獲山東省特級教師、山東省教學能手、山東省基礎教育教師培訓專家等榮譽稱號。 孫愛芝,漢族,1973年10月出生,黨員,山東省德州市人,高級教師,本科學歷。現任德州市德城區區直機關幼兒園業務園長。先后榮獲山東省教學能手、德州市優秀教師、德州市教育系統建功立業標兵、德城英才等榮譽稱號。 王水,漢族,1988年9月出生,黨員,山東省臨沂市人,中級教師,研究生學歷。現任德州市德城區區直機關幼兒園工會主席、業務主任。先后榮獲山東省“齊魯幼教之星”、德州市教學能手、德州市優秀教研員等榮譽稱號。
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