**章 成長 三十一載風(fēng)雨兼程，忙忙碌碌已過半生 節(jié)癡愛幼教事業(yè)，堅(jiān)守平凡崗位三十一載 節(jié)筑牢政治長城，做一個(gè)敢追夢(mèng)的幼師 第三節(jié)保持微笑的職業(yè)品質(zhì)，做一個(gè)快樂的幼師... 章教學(xué)學(xué)的J拉式計(jì)三程 激發(fā)學(xué)趣，分享成長的樂趣 節(jié)學(xué)前教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)游戲和教育的結(jié)合 節(jié)把游戲融入幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的策略 第三節(jié)從興趣入手培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力 第四節(jié)快樂快速識(shí)字教學(xué)法 第五節(jié)關(guān)注幼兒的學(xué) 第三章保育 培養(yǎng)孩子良好讓孩子受益終身 節(jié)幼兒園新生人園禮儀規(guī)范實(shí)踐 節(jié)大班幼兒的傾聽培養(yǎng) 第三節(jié)培養(yǎng)孩子良好糾正不良反思 第四章教研 做新課改的弄潮兒，當(dāng)新時(shí)代的傳導(dǎo)者二第 節(jié)教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為的實(shí)踐 節(jié)根據(jù)兒童的好奇心來選擇題 第三節(jié)為幼兒的學(xué)架” 第四節(jié)找準(zhǔn)“近發(fā)展區(qū)”教學(xué)效果事倍 第五節(jié)幼兒教師如何上好一節(jié)課， 第六節(jié)教師的課堂禮儀 第五章管理 以人為本用心呵護(hù)，撐起一個(gè)美麗起點(diǎn) 節(jié)幼兒園課程管理 節(jié)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與管理第三節(jié)幼兒園班級(jí)管理...... 第四節(jié)幼兒園保教工作管理 第五節(jié)幼兒園衛(wèi)生管理