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學前兒童科學教育 版權信息
- ISBN：9787548731801
- 條形碼：9787548731801 ; 978-7-5487-3180-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學前兒童科學教育 內容簡介
《學前兒童科學教育/學前教育專業“十三五”規劃教材》在內容選擇和結構編排上盡量體現教法課的要求和特點，力圖通過深入淺出的講述、模擬實踐教學等配以豐富多樣的材料，較全面地向學前教育專業學生展現學前兒童科學教育的原理、目標、內容、方法、途徑和實踐實訓。《學前兒童科學教育/學前教育專業“十三五”規劃教材》還力求全面、系統地反映《幼兒園教育指導綱要（試行）》的精神，吸收當前國內外學前兒童科學教育的新研究成果。主要內容包括學前兒童科學教育概述，學前兒童科學教育的目標和內容，學前科學教育的方法和途徑，學前兒童科學教育活動的設計和指導，學前兒童幾種集體科學教育活動，學前兒童區域科學教育活動，學前兒童科學教育活動的整合等。《學前兒童科學教育/學前教育專業“十三五”規劃教材》也可作為社會有關人員和家庭進行學前兒童科學教育的參考書。
學前兒童科學教育 目錄
**章 學前兒童科學教育概述
**節 學前兒童科學教育的內涵
第二節 學前兒童科學教育的特點及作用
第二章 學前兒童科學教育的目標和內容
**節 學前兒童科學教育的目標
第二節 學前兒童科學教育的內容
第三章 學前兒童科學教育的方法和途徑
**節 學前兒童科學教育的方法
第二節 學前兒童科學教育的途徑
第四章 學前兒童科學教育活動的設計和指導
**節 學前兒童科學教育活動的設計
第二節 學前兒童科學教育活動的組織指導
第三節 學前兒童科學教育活動的評價
第五章 學前兒童集體科學教育活動
**節 觀察認識型活動的設計、組織與指導
第二節 實驗探究型活動的設計、組織與指導
第三節 技術操作型活動的設計、組織與指導
第六章 學前兒童區域科學教育活動
**節 區域科學活動概述
第二節 幼兒園區域科學教育環境的創設
第三節 班級區域科學教育環境的創設
第七章 學前兒童科學教育活動的整合
**節 學前兒童科學教育課程觀念的整合
第二節 學前兒童科學教育資源的整合
第三節 學前兒童科學教育活動設計的整合
參考文獻
**節 學前兒童科學教育的內涵
第二節 學前兒童科學教育的特點及作用
第二章 學前兒童科學教育的目標和內容
**節 學前兒童科學教育的目標
第二節 學前兒童科學教育的內容
第三章 學前兒童科學教育的方法和途徑
**節 學前兒童科學教育的方法
第二節 學前兒童科學教育的途徑
第四章 學前兒童科學教育活動的設計和指導
**節 學前兒童科學教育活動的設計
第二節 學前兒童科學教育活動的組織指導
第三節 學前兒童科學教育活動的評價
第五章 學前兒童集體科學教育活動
**節 觀察認識型活動的設計、組織與指導
第二節 實驗探究型活動的設計、組織與指導
第三節 技術操作型活動的設計、組織與指導
第六章 學前兒童區域科學教育活動
**節 區域科學活動概述
第二節 幼兒園區域科學教育環境的創設
第三節 班級區域科學教育環境的創設
第七章 學前兒童科學教育活動的整合
**節 學前兒童科學教育課程觀念的整合
第二節 學前兒童科學教育資源的整合
第三節 學前兒童科學教育活動設計的整合
參考文獻
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