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13歲前,媽媽要讀的心理學 版權信息
- ISBN:9787518045815
- 條形碼:9787518045815 ; 978-7-5180-4581-5
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
13歲前,媽媽要讀的心理學 本書特色
13歲,是孩子兒童期和少年期的分水嶺。13歲前,孩子如果心智發育成熟,青春期就能夠輕松順利地度過,并且在前行的路上保持從容和自信。 《13歲前,媽媽要讀的心理學》旨在幫助父母了解孩子13歲前的心理,通過教育和引導,讓孩子在行為、心理、情緒、氣質、情商、智商等各個方面都能夠平衡發展,為孩子之后的人生發展夯實基礎。
13歲前,媽媽要讀的心理學 內容簡介
本書運用國際流行的理念解讀家庭教育, 把西方先進的教育思想和中國家庭教育實際狀況相結合, 通過簡單易懂的語言把專業的心理學知識輕松地向家長們尾尾道來, 引導家長們掌握科學的育兒方法, 讓孩子能夠更加健康地成長。
13歲前,媽媽要讀的心理學 目錄
第1章 孩子成長心理學:了解孩子不同階段的心理特點
1歲之前:孩子的情感發育期
1~2歲:孩子的情感依戀期
2~3歲:孩子的**個反抗期
3~4歲:孩子自我意識萌發期
5~8歲:兒童心理成長叛逆期
8~13歲:兒童心理成長過渡期
第2章 兒童行為心理學:知曉孩子行為背后的動因和心思
孩子喜歡說臟話,父母怎么辦
孩子喜歡撒謊,父母怎么辦
孩子做事總是拖拉,父母怎么辦
孩子喜歡搞破壞,父母怎么辦
孩子喜歡攀比,父母怎么辦
孩子喜歡追星,父母怎么辦
第3章 兒童情緒心理學:正確理解和引導孩子的情緒
霍桑效應——允許孩子宣泄不良情緒
習得性無助心理——允許孩子犯錯
飛鏢效應——叛逆的孩子需要愛
心理疲勞——別讓孩子的心太累
自我肯定感——允許孩子適度撒嬌
情緒宣泄心理——理解孩子的負面情緒
第4章 兒童氣質心理學:遵循孩子的氣質特點進行教育
父母如何判斷自己的孩子屬于何種氣質
如何引導和培養膽汁質的孩子
如何引導和培養抑郁質的孩子
如何引導和培養多血質的孩子
如何引導和培養黏液質的孩子
別讓孩子從小就不合群
第5章 兒童個性心理學:引導和激發孩子的性格優勢
“他希望成為蜘蛛俠”——解析領袖型孩子
“孩子總覺得自己不是親生的”——解析懷疑型孩子
“孩子總是多愁善感”——解析浪漫型孩子
“孩子對什么都不滿意”——解析完美型孩子
“孩子總喜歡問為什么”——解析思考型孩子
“孩子總有使不完的勁兒”——解析活躍型孩子
第6章 兒童學習心理學:引導和培養孩子自主學習
如何寓教于樂——解決孩子愛玩貪玩的問題
如何交替學習——解決孩子注意力分散的問題
如何學以致用——讓孩子明白讀書是為了什么
如何縱向比較——讓孩子看到自己的進步
發揮目標效應——讓孩子自我確立目標和實現目標
發揮興趣效應——找準孩子的興趣點并加以引導
第7章 兒童積極心理學:從小就塑造孩子的陽光心態
賞識教育——好孩子都是夸出來的
引導孩子樂觀地看待生活
培養孩子自我反省的習慣
挫折教育——讓孩子正確面對困境
走入孩子的內心,了解他的需求
積極營造和諧溫馨的家庭氛圍
第8章 兒童的心理障礙:引導和幫助孩子克服缺陷
孩子,別怕——引導孩子克服恐懼癥
孩子,別郁悶——幫助孩子解開心中的郁結
孩子,別強迫自己——引導孩子克服強迫癥
孩子,別一個人玩耍——引導孩子走出孤獨癥
孩子,別懷疑——引導孩子擺脫疑心病
孩子,別憂慮——讓孩子遠離抑郁癥
第9章 兒童的消極心理:幫助孩子擺脫負面情緒
孩子遇事總是先害怕——引導孩子戰勝膽怯心理
我就是討厭他——引導孩子擺脫嫉妒心理
孩子看不起自己——引導孩子戰勝自卑心理
孩子不愿與人分享——引導孩子擺脫自私心理
他都沒什么了不起——引導孩子克服自負心理
我偏要這樣做——讓孩子克服任性心理
第10章 親子溝通心理學:引導孩子遠離成長叛逆的怪圈
父母教育思路統一,孩子成長更順利
了解自己的孩子,判斷孩子別片面
微笑和鼓勵是開啟孩子心門的鑰匙
順應孩子的特點,肯定孩子的優點
理解孩子的夢想,引導孩子實現目標
平等溝通,不妨嘗試蹲下來和孩子說話
第11章 習慣養成心理學:引導孩子養成規矩,管好自己
好習慣決定孩子的命運
主動性原則——邀請比要求更重要
糖果效應——拒絕奢侈浪費需要自制力
贈人“玫瑰”效應——讓孩子學會關心他人
拒絕“融合效應”——讓孩子勇于承擔責任
盧維斯定理——讓孩子學會謙虛
第12章 減壓教育心理學:別讓孩子的心靈長期負重
挫折心理——培養孩子戰勝困難的能力
恐懼成績排名——幫助孩子緩解心理壓力
成長中的“逆境”——孩子也有煩惱
失敗定律——引導孩子從失敗中吸取教訓
情緒蔓延——父母需要自我減壓
望子成龍心理——降低期望值就是為孩子減壓
第13章 智商開發心理學:超凡的智商需要有意識地開發
關注孩子的新發現——培養孩子的好奇心
找準問題的解決方法——培養孩子獨立思考的能力
讓思維長出翅膀——培養孩子的想象力
神奇的思維創意——鼓勵孩子突破常規思維
思維的嘗試——鼓勵孩子多探索
堅持不懈的精神——培養孩子的耐力
第14章 性教育心理學:別讓性的困惑害了孩子
父愛缺失,引導女兒性心理健康發展
在不同時期對孩子進行必要的性教育
如何對男孩進行針對性的性教育
如何對女孩進行針對性的性教育
引導孩子正確看待對異性的眷戀
孩子早戀了,父母怎么辦
孩子是否真的有同性戀傾向
參考文獻
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