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做孩子的心理醫生 版權信息
- ISBN：9787110071120
- 條形碼：9787110071120 ; 978-7-110-07112-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
做孩子的心理醫生 內容簡介
家長，您想做孩子的心理醫生嗎?做孩子的心理醫生要學習一些心理咨詢的知識，掌握一些與孩子交流的技巧和心理咨詢的技術。
1．您知道如何與子女建立親子關系，怎樣進行親子交流嗎？
2．您想塑造好孩子，您有影響子女的招數嗎？
3．您若想當孩子的心理醫生，就要學習心理咨詢師（心理醫生）的多種實用技術。
倘若您能用心學習揣摩，且身體力行。過去從未接觸過心理學的您，將發現自己在與子女的關系和促進孩子成長方面會有大的長進。不信，您試試看!
做孩子的心理醫生 目錄
初識孩子的身心發展
幼兒生理發展特征
一、機體發育尚不成熟
二、大腦皮層細胞新陳代謝*旺盛
幼兒心理發展特征
一、認識活動無意性占優勢
二、感知運動思維
三、言語發展的關鍵期
四、情感外露、易沖動
五、自制力較差
幼兒心理發展與心理衛生
兒童生理發展特征
一、身高、體重穩步增長
二、骨骼發育，不鞏固
三、肌肉力量增強，缺乏耐力
四、新陳代謝加快，易疲勞
五、大腦漸成熟，不宜過分興奮和抑制
兒童心理發展特征
一、認知能力迅速發展
二、思維從具體形象向抽象思維過渡
三、情感的內容日益豐富和深刻，表達內化
四、意志品質不斷增強
五、自我意識水平提高
六、個性品質逐漸形成
七、社會認知能力發展，集體意識不斷加深
兒童心理發展與心理衛生
一、心理發展很迅速
二、心理是協調的
三、心理是開放的
四、心理是可塑的
青少年生理發展特征
一、身體外形劇變
二、內臟機能健全
三、性器官和性機能成熟
青少年心理發展特征
一、智力長足發展
……
解讀心理咨詢
建立親子關系
學會親子交流
影響子女的招數
實戰實用術1——精神分析術
實戰實用術2——行為療法
實戰實用術3——當事人中心療法
實戰實用術4——認知療法
實戰實用術5——森田療法
實戰實用術6——家庭治療
幼兒生理發展特征
一、機體發育尚不成熟
二、大腦皮層細胞新陳代謝*旺盛
幼兒心理發展特征
一、認識活動無意性占優勢
二、感知運動思維
三、言語發展的關鍵期
四、情感外露、易沖動
五、自制力較差
幼兒心理發展與心理衛生
兒童生理發展特征
一、身高、體重穩步增長
二、骨骼發育，不鞏固
三、肌肉力量增強，缺乏耐力
四、新陳代謝加快，易疲勞
五、大腦漸成熟，不宜過分興奮和抑制
兒童心理發展特征
一、認知能力迅速發展
二、思維從具體形象向抽象思維過渡
三、情感的內容日益豐富和深刻，表達內化
四、意志品質不斷增強
五、自我意識水平提高
六、個性品質逐漸形成
七、社會認知能力發展，集體意識不斷加深
兒童心理發展與心理衛生
一、心理發展很迅速
二、心理是協調的
三、心理是開放的
四、心理是可塑的
青少年生理發展特征
一、身體外形劇變
二、內臟機能健全
三、性器官和性機能成熟
青少年心理發展特征
一、智力長足發展
……
解讀心理咨詢
建立親子關系
學會親子交流
影響子女的招數
實戰實用術1——精神分析術
實戰實用術2——行為療法
實戰實用術3——當事人中心療法
實戰實用術4——認知療法
實戰實用術5——森田療法
實戰實用術6——家庭治療
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做孩子的心理醫生 作者簡介
李百珍，天津師范大學心理學教授，天津心理衛生協會常務理事。主要研究方向為臨床心理學、心理健康教育。曾獲“全國家庭教育工作同丁”獎章。獨著或主編著作17部，共計400余萬字。兩部教育部推薦教材：《青少年心理衛生與心理咨詢》 （1997）、《中小學生心理健康教育》（2002）。一部獲全國優秀少兒讀物獎。《陽光少年心理成長之路》叢書獲得天津社會科學優秀成果-等獎，入選國家新聞出版總署“農家書屋”和“2009年青少年推薦書目”。
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