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給祖父母的育孫課(四色) 版權(quán)信息
- ISBN：9787575202022
- 條形碼：9787575202022 ; 978-7-5752-0202-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
給祖父母的育孫課(四色) 本書(shū)特色
★作家分享教育心得
周曉丹，筆名曉丹。對(duì)兒童心理學(xué)、兒童教育學(xué)有著深入的研究和實(shí)踐，她的育兒觀點(diǎn)能夠真正深入家庭教育的核心出版教育類(lèi)著作30余部，代表作品有《媽媽送給青春期女兒的私房書(shū)》《爸爸送給青春期兒子的私房書(shū)》《好媽媽培養(yǎng)完美女孩100招》《聽(tīng)孩子說(shuō)勝過(guò)對(duì)孩子說(shuō)》《好父母不吼不叫)等，在幫助孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的同時(shí)，為新時(shí)代的家長(zhǎng)們減輕焦慮，提供啟發(fā)。
★給爺爺奶奶的“孫子兵法”
6大板塊，56個(gè)案例直擊教育的痛點(diǎn)。難點(diǎn)。盲點(diǎn)為祖父母提供科學(xué)又有效的實(shí)操指導(dǎo)引導(dǎo)他們智慧育孫、快樂(lè)帶娃。
★有效教育VS無(wú)效教育
通過(guò)正確與錯(cuò)誤的做法對(duì)比提供切實(shí)有效的新觀念、新方法教祖父母找準(zhǔn)定位，修正觀念科學(xué)地進(jìn)行隔代養(yǎng)育。
★生動(dòng)的語(yǔ)言，趣味的漫畫(huà)
肉容無(wú)理論、不說(shuō)教字字源于生活，句句經(jīng)驗(yàn)之談每節(jié)還搭配情境漫畫(huà)圖文并茂，引導(dǎo)祖父母輕松閱讀。
給祖父母的育孫課(四色) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
如今很多年輕父母因?yàn)楣ぷ、?jīng)濟(jì)狀況、婚姻等各方面原因，無(wú)法全身心地去照顧孩子的生活和學(xué)習(xí)，便把教養(yǎng)孩子的責(zé)任交給家中長(zhǎng)輩。隔代教育有優(yōu)勢(shì)，也存在弊端，比如，老人受自身年齡、知識(shí)、固有習(xí)慣、性格等方面的限制，可能會(huì)對(duì)孩子的心理發(fā)展和習(xí)慣養(yǎng)成等方面產(chǎn)生極大的影響。為了幫助祖父母更好地將孩子養(yǎng)育成才，本書(shū)從六大方向進(jìn)行全面科學(xué)而又細(xì)致的講述，希望能給予迷茫中的祖父母一定的幫助。
給祖父母的育孫課(四色) 目錄
第*章
智慧教導(dǎo)不溺愛(ài)
別讓“隔代愛(ài)”變成“隔代害”
包辦代替:事事包辦，不如事事不管/02
輕易滿(mǎn)足:對(duì)孩子*可怕的溺愛(ài)/06
縱容遷就:好孩子是管的，“熊孩子”是慣的/09
百般袒護(hù):不袒護(hù)才是真愛(ài)護(hù)/12
特殊待遇:別把孩子當(dāng)“祖宗”供/15
大驚小怪:過(guò)分關(guān)注，讓孩子越來(lái)越嬌氣/18
剝奪獨(dú)立:放手做個(gè)“懶”老人/21
祈求央告:不用“哄”的方式教育孩子/25
過(guò)度保護(hù):“安全”不是圈養(yǎng)的理由/28
堅(jiān)持原則:這樣給娃“立規(guī)矩”/31
第2章
尊重支持不越位
--統(tǒng)一教育認(rèn)識(shí)，化解育兒沖突
“隔輩親”不能取代“父母愛(ài)”/36
教育孩子時(shí)，不能互相拆臺(tái)/40
……
第5章 耐心引導(dǎo)不急躁——養(yǎng)成良好習(xí)慣，塑造優(yōu)秀品格
第6章 正面教導(dǎo)不放任——破解教育難題，養(yǎng)出杰出孩子
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