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原汁原味的育兒;與自閉癥兒子同行1 版權(quán)信息
- ISBN：9787522206974
- 條形碼：9787522206974 ; 978-7-5222-0697-4
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
原汁原味的育兒;與自閉癥兒子同行1 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書作者從*初被多動(dòng)的兒子折磨終日、不知如何養(yǎng)育、傷心而無奈的日子起筆，記錄了母子倆突入社會(huì)，在入園、入學(xué)及與社區(qū)溝通聯(lián)系中屢挫屢戰(zhàn)，逐漸找到越來越多的朋友和支援者的歷程。
原汁原味的育兒;與自閉癥兒子同行1 目錄
第1章 總覺得他與其他小孩不同
愁云慘淡的育兒
“發(fā)育遲緩”的診斷
如何才能痊愈？如何培養(yǎng)才好？
第2章 重新出發(fā)
相聚
擁有確保生活和生活質(zhì)量的必要場(chǎng)所
因 多動(dòng)意外結(jié)識(shí)許多朋友
第3章 弟弟的出生
兄弟的紐帶
第4章 與人相處，其樂無窮
一切從磨合父子關(guān)系開始
創(chuàng)造孩子們相處的環(huán)境
第5章 進(jìn)入保育園
入保育園的夢(mèng)想
終于入園成功
我與社會(huì)新的接點(diǎn)——工作和義工
第6章 進(jìn)當(dāng)?shù)氐男W(xué)
進(jìn)普通班的努力
母子共同體驗(yàn)學(xué)校生活
在普通班與特殊班之間
第7章 遷居佐賀
在社區(qū)和學(xué)校的初次亮相
為何不去輔讀學(xué)校？
所謂“母愛不足”的無端責(zé)難
改變當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的努力
第8章 在新的小學(xué)里
幸運(yùn)地遇上好老師
暑假的夏令營(yíng)活動(dòng)
從營(yíng)地活動(dòng)到療育
第9章 在眾人的關(guān)懷下
再遇園田老師
在班里，他不是“客人”
調(diào)皮的故事
一起成長(zhǎng)，自然會(huì)找到干預(yù)方法
0章 滑冰和游泳學(xué)習(xí)班
周日滑冰學(xué)習(xí)班
游泳學(xué)習(xí)班
1章 惜別
來自各界人士的贈(zèng)言
來自專家
來自大學(xué)生志愿者
來 障兒童的媽媽們
來自街坊鄰居
來自同班同學(xué)
來自小學(xué)老師
我與徹之都要活出人生的本色
跋文
譯后記 窮且益堅(jiān)，不墜育兒之志
致謝
展開全部
原汁原味的育兒;與自閉癥兒子同行1 作者簡(jiǎn)介
明石洋子是一位年過六旬的母親，她的孩子，即本書中的主角明石徹之，川崎市服務(wù)于養(yǎng)老院的公務(wù)人員，是日本家喻戶曉的自閉癥人士。在近四十年的養(yǎng)育自閉癥兒子的過程中，明石洋子積累了大量經(jīng)驗(yàn)和感悟，并寫成《與自閉癥兒子同行》系列書籍。這本《與自閉癥兒子同行1：原汁原味的育兒》作為系列中的第一本，其中詳細(xì)講述了作為自閉癥患兒的家長(zhǎng)，如何在家庭、社區(qū)中培養(yǎng)自閉癥兒童與人交往的能力，如何幫助自閉癥兒童形成自立意識(shí)及自立能力，對(duì)家長(zhǎng)形成正確的育兒觀念非常有幫助。
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