聰明卻拖拉的孩子:如何幫孩子提高效率 版權(quán)信息
- ISBN:9787522206752
- 條形碼:9787522206752 ; 978-7-5222-0675-2
- 裝幀:80g膠版紙
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聰明卻拖拉的孩子:如何幫孩子提高效率 內(nèi)容簡(jiǎn)介
有些孩子總是做事拖拉,跟不上日常安排,出現(xiàn)這些問題的根源是孩子的加工速度緩慢。《聰明卻拖拉的孩子:如何幫孩子提高效率》全方位介紹加工速度的相關(guān)知識(shí),分析加工速度緩慢對(duì)孩子的家庭生活、在校學(xué)習(xí)、社會(huì)交往三個(gè)方面的影響。父母可遵循書中建議的三個(gè)A原則,即接納(accept)、提供合理便利(accomodate)、發(fā)聲(advocate),了解提高效率的實(shí)用方法,學(xué)習(xí)解決孩子的情緒問題,并針對(duì)孩子的優(yōu)勢(shì)弱勢(shì),創(chuàng)造更適合其特點(diǎn)的家庭環(huán)境和教育環(huán)境,幫孩子跟上日常生活的節(jié)奏。
聰明卻拖拉的孩子:如何幫孩子提高效率 目錄
聰明卻拖拉的孩子:如何幫孩子提高效率 作者簡(jiǎn)介
埃倫·布拉滕(Ellen Braaten),美國(guó)麻省總醫(yī)院學(xué)習(xí)和情緒評(píng)估項(xiàng)目主任,哈佛醫(yī)學(xué)院心理學(xué)副教授,國(guó)際公認(rèn)的兒童神經(jīng)心理學(xué)和心理評(píng)估專家。著有《聰明卻懶散的孩子:如何激發(fā)孩子的動(dòng)機(jī)》。 布賴恩·威洛比(Brian Willoughby),美國(guó)麻省總醫(yī)院學(xué)習(xí)和情緒評(píng)估項(xiàng)目的員工心理學(xué)家,也是哈佛醫(yī)學(xué)院的教員。擅長(zhǎng)兒童和青少年學(xué)習(xí)、發(fā)展和情感問題的神經(jīng)心理學(xué)評(píng)估。
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