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《自控力教養(yǎng):如何溫和而有效地陪伴孩子成長》 版權(quán)信息
- ISBN：9787550739260
- 條形碼：9787550739260 ; 978-7-5507-3926-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
《自控力教養(yǎng):如何溫和而有效地陪伴孩子成長》 本書特色
★ 韓國親子教養(yǎng)類暢銷書！連續(xù)暢銷6年，累計銷量超過50萬冊！ ★ 韓國“國民育兒導(dǎo)師”、《*溫柔的教養(yǎng)》作者吳恩瑛的情緒自控力教養(yǎng)指南！ ★當孩子在公共場合哭鬧時、當孩子理直氣壯地頂嘴時、當孩子磨磨蹭蹭時……12種教養(yǎng)方法，結(jié)合孩子情緒失控、惹怒父母的具體情境，幫助父母與孩子有效溝通，化解生活中常見的親子沖突。 ★ 孩子肚子餓就發(fā)脾氣，怎么辦？如何跟鬧別扭的孩子溝通？12則育兒思考，探討溫和陪伴孩子成長的教養(yǎng)新思路。 ★ 4節(jié)育兒實踐課，為在育兒中脾氣暴躁、情緒失控的父母提供實際有效的解決方法，讓父母成為孩子溫暖堅實的后盾。
《自控力教養(yǎng):如何溫和而有效地陪伴孩子成長》 內(nèi)容簡介
本書是韓國“國民育兒導(dǎo)師”吳恩瑛寫給父母的育兒指南。孩子為什么動不動就發(fā)脾氣？養(yǎng)育孩子為何如此辛苦？明知不該在孩子面前生氣，為什么做不到？作者結(jié)合生活中常見的親子沖突案例，分析孩子與父母產(chǎn)生負面情緒的原因，以及隱藏在情緒背后的真實想法，提出切實有效的親子溝通方法與自控力教養(yǎng)方案。 本書幫助父母摒棄暴力管教方式，不做沖孩子發(fā)脾氣的“吼爸吼媽”，在養(yǎng)育孩子的過程中學(xué)會控制情緒，與孩子進行有效溝通，改善親子關(guān)系。這本書將改變父母發(fā)號施令的管教方式，讓孩子不再情緒失控，讓父母不再陷入暴怒后懊悔的痛苦輪回中。
《自控力教養(yǎng):如何溫和而有效地陪伴孩子成長》 目錄
我不想讓孩子成為暴躁的大人
PART 1 今天，你又在孩子面前發(fā)火了嗎？
**章 教孩子，讓我感到心力交瘁 002
第二章 發(fā)脾氣，讓親子關(guān)系瞬間搞砸 012
第三章 明知不該生氣，為什么做不到？ 026
育兒小課堂 “易怒指數(shù)”自測：我是“易怒型”父母嗎？ 037
PART 2 當孩子忍耐不了時的6種教養(yǎng)方法
**章 不立刻滿足孩子，他就大吵大鬧 044
→“當孩子缺乏忍耐力時”
關(guān)于育兒的思考① 孩子肚子餓了就發(fā)脾氣，怎么辦？ 058
第二章 倔脾氣，誰的話也不肯聽 059
→“當孩子任性時”
關(guān)于育兒的思考② 與其轉(zhuǎn)移注意力，不如將原則說清楚 076
第三章 孩子開始推搡、打人、吐口水 077
→“當孩子做出攻擊性行為時”
關(guān)于育兒的思考③ 今天不能因為過去發(fā)生的事先去打?qū)Ψ?091
第四章 教孩子時，不必在乎旁人的眼光 093
→“當孩子在公共場合哭鬧時”
關(guān)于育兒的思考④ 孩子慪氣久久哄不好，怎么跟孩子搭話？ 108
第五章 跟父母頂嘴，孩子毫不示弱 110
→“當孩子理直氣壯地頂嘴時”
關(guān)于育兒的思考⑤ 現(xiàn)在“制服”不了，以后就成“脫韁之馬”？ 125
第六章 用盡各種辦法，依然無法和孩子溝通 127
→“當孩子哄也哄不好時”
關(guān)于育兒的思考⑥ 媽媽對孩子發(fā)火時，爸爸不該出現(xiàn)的態(tài)度 143
育兒小課堂 如何讓暴躁的配偶學(xué)會心平氣和？ 145
PART 3 當孩子惹父母生氣時的6種教養(yǎng)方法
**章 父母焦慮不安，孩子卻優(yōu)哉游哉 154
→“當孩子磨磨蹭蹭、慢騰騰時”
關(guān)于育兒的思考⑦ “媽媽唱白臉，爸爸唱紅臉”，真的好嗎？ 170
第二章 再怎么哄孩子，也只是徒勞無功 171
→“當孩子不肯乖乖睡覺、吃飯時”
關(guān)于育兒的思考⑧ 太心急，讓缺乏耐心的孩子更難學(xué)會 183
第三章 總是對孩子的表現(xiàn)不太滿意 185
→“當孩子做事拖泥帶水時”
關(guān)于育兒的思考⑨ 自己的事情自己看著辦，總不能一直讓我替你張羅吧？ 198
第四章 棍棒底下出孝子？ 200
→“當孩子做錯事，需要管教時”
關(guān)于育兒的思考⑩ 孩子一定“要使用禮貌的語言”才行？ 217
第五章 我已經(jīng)很累了，能不能不要再吵我了？ 218
→“父母想休息，孩子卻不停地要這要那時”
關(guān)于育兒的思考? 凡事都征求孩子意見的父母是好父母嗎？ 232
第六章 我家孩子究竟為什么會這樣？ 234
→“當孩子不肯嘗試、拖拖拉拉，連簡單的事情也不會時”
關(guān)于育兒的思考? 孩子敏感，只是因為特別挑剔嗎？ 247
育兒小課堂 當配偶暴怒時，另一方如何保護孩子免受傷害？ 248
PART 4 如何避免孩子成為暴躁的大人
**章 暴躁的人需要認清的幾點 254
第二章 父母總是發(fā)火，該如何尋求改變？ 262
第三章 那些在孩子面前不動怒的父母 277
第四章 孩子缺乏耐心，如何培養(yǎng)情緒控制力 291
育兒小課堂 給暴脾氣降降溫！ 307
展開全部
《自控力教養(yǎng):如何溫和而有效地陪伴孩子成長》 作者簡介
著者： 吳恩瑛，韓國兒童和青少年教育領(lǐng)域知名專家、暢銷書作家。韓國延世大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士、高麗大學(xué)醫(yī)學(xué)博士。曾任韓國三星首爾醫(yī)院兒童青少年精神科專職醫(yī)生及臨床教授，現(xiàn)為延世大學(xué)醫(yī)學(xué)系外聘教授、吳恩瑛兒童青少年診所院長。受邀參加《我金子般的孩子》《我的孩子改變了》等韓國育兒類節(jié)目，被韓國家長們譽為“國民育兒導(dǎo)師”“育兒之神”。著有《養(yǎng)孩子，我們可以不吵嗎？》《最溫柔的教養(yǎng)》《最溫柔的陪伴》等。 譯者： 李桂花，自由譯者，黑龍江作家協(xié)會會員、魯迅文學(xué)院第十七屆少數(shù)民族班學(xué)員。譯作十多部，其中《孩子，你的情緒我在乎》上市一年銷售5萬冊，入選第十三屆廣東省中小學(xué)“暑假讀一本好書”推薦書刊。 金海蘭，吉林省梅河口市人。畢業(yè)于東北師范大學(xué)中文系，現(xiàn)就職于長春市朝鮮族中學(xué)。
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