數學游戲 本書特色

本書中解題的過程會激發你的興趣、培養你的耐心，也能讓你學會思考，找到解決難題的趣味。但*重要的是，它能讓你愛上數學。
由北京師范大學副教授余恒老師作推薦序，希望你體會到獲取知識的樂趣之后，將學習變成一個自發探索、不斷成長的過程。
數學在升學考試中占有重要地位，在很多孩子中學生涯里，數理化都是個令人望而生畏的學科，許多孩子就因為恐懼而放棄選擇理科。
十歲之后階段是孩子習性和規則的形成期，也是形成孩子愛好的關鍵期。孩子在認知分辨、自我意識、秩序感發展、表達能力、敏感性等各方面得以體現。而且這個階段孩子自主時間較多，以有趣與探索的方式來引導孩子，孩子喜歡更容易受到鼓舞，形成興趣。
“科學年少”叢書的作品皆以一種有趣的方式來激發你學習理科知識的興趣，有了興趣后，你會發現這些知識并不難學，你總能找到辦法去克服種種困難。
以有趣的方式入手，不為灌輸枯燥乏味的技能和知識，也不會造成較大的心理負擔，而是讓你產生學習興趣，自己思考。
“科學年少”叢書出版計劃：**輯 物理系列（3冊），第二輯 數學系列（3冊），第三輯 天文系列（3冊）
“科學年少”叢書價值初衷·出版寄語：
從小，看過很多繪本
漸漸地長大，孩子看橋梁書了
認識了很多科學家
牛頓，愛因斯坦，達爾文，霍金……
也知道了不少世界之謎，麥田怪圈，百慕大，外星人……
可到了十歲后
發現這些只是知道了皮毛，沒有真的熱愛上，
而學業越來越重，開始接觸學科了
才感到它們并沒有圖畫書里說的那么有意思
在我們少年的眼里本書中解題的過程會激發你的興趣、培養你的耐心，也能讓你學會思考，找到解決難題的趣味。但*重要的是，它能讓你愛上數學。
由北京師范大學副教授余恒老師作推薦序，希望你體會到獲取知識的樂趣之后，將學習變成一個自發探索、不斷成長的過程。
數學在升學考試中占有重要地位，在很多孩子中學生涯里，數理化都是個令人望而生畏的學科，許多孩子就因為恐懼而放棄選擇理科。
十歲之后階段是孩子習性和規則的形成期，也是形成孩子愛好的關鍵期。孩子在認知分辨、自我意識、秩序感發展、表達能力、敏感性等各方面得以體現。而且這個階段孩子自主時間較多，以有趣與探索的方式來引導孩子，孩子喜歡更容易受到鼓舞，形成興趣。
“科學年少”叢書的作品皆以一種有趣的方式來激發你學習理科知識的興趣，有了興趣后，你會發現這些知識并不難學，你總能找到辦法去克服種種困難。
以有趣的方式入手，不為灌輸枯燥乏味的技能和知識，也不會造成較大的心理負擔，而是讓你產生學習興趣，自己思考。
“科學年少”叢書出版計劃：**輯 物理系列（3冊），第二輯 數學系列（3冊），第三輯 天文系列（3冊）
“科學年少”叢書價值初衷·出版寄語：
從小，看過很多繪本
漸漸地長大，孩子看橋梁書了
認識了很多科學家
牛頓，愛因斯坦，達爾文，霍金……
也知道了不少世界之謎，麥田怪圈，百慕大，外星人……
可到了十歲后
發現這些只是知道了皮毛，沒有真的熱愛上，
而學業越來越重，開始接觸學科了
才感到它們并沒有圖畫書里說的那么有意思
在我們少年的眼里
數理化就是個難纏的怪獸
還是不喜歡它們，怎么辦？
理科沒有那么容易，說教只讓人更加厭煩，
可數學是必需科目，物理是以后專業的*多選擇方向
有沒有什么辦法，可以讓我們真的感興趣呢
有一種好方式，那就是在一個宏大的故事里，身臨其境
由淺入深逐漸代入，以文字為主，在有趣的故事里
深度沉浸，才會產生盎然的興趣
這樣，才會愛上理科
進而產生學習的熱情
直至以后
在人生種做出大的發現
誰說，我們就不是諾貝爾物理學獎的苗子！
我們是“科學年少”。