包郵師范類專業認證背景下地方本科高校高質量教師教育建設研究

作者：姚美雄

出版社：吉林出版集團出版時間：2023-01-01

開本： 16開 頁數： 186

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版權信息
內容簡介
目錄

師范類專業認證背景下地方本科高校高質量教師教育建設研究版權信息

ISBN：9787573122728
條形碼：9787573122728 ; 978-7-5731-2272-8
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

師范類專業認證背景下地方本科高校高質量教師教育建設研究內容簡介

本書**章主要介紹師范類專業認證的概念，闡述新時代背景下師范教育向教師教育的發展以及高質量教師教育的建設。本章旨在梳理教師教育發展的基礎內容。第二章分析本科高校教學質量，并深入研究教師教育質量評價，從而構建地方本科高校教師教育的指標體系。第三章通過具體事例分析地方本科高校教師教育質量保障體系建設情況，提出針對性措施。第四章分析了國外的教師教育課程建設的相關經驗，從側重點、結構、基本特征出發，探索課程體系建設，并提出了高質量教師教育課程體系的指導思想、目標及原則。第五章主要闡述地方本科高校高質量教師教育實踐教學體系的相關內容，主要圍繞實踐教學內容展開。第六章從高校教師教育者隊伍的現狀出發，提出了構建創造型教師教育者隊伍的舉措。第七章以績效為導向進行地方本科高校資源配置；對地方本科高校校院實行兩級管理的改革，促進獨立學院資源的優化；從宏觀及微觀兩個方面來合理控制地方本科高校教師教育師范生的培養成本。

師范類專業認證背景下地方本科高校高質量教師教育建設研究目錄

**章緒論
**節師范類專業認證
第二節師范教育與教師教育
第三節高質量教師教育
第二章地方本科高校高質量教師教育建設的理論基礎
**節本科高校教學質量評價
第二節教師教育質量評價
第三節地方本科高校教師教育評價的指標體系
第三章師范類專業認證背景下地方本科高校的教師教育質量保障體系構建
**節地方本科高校構建教師教育質量保障體系的必要性
第二節師范類專業認證背景下地方本科高校教師教育質量保障體系的構成要素
第三節地方本科高校教師教育質量保障體系發展狀況——以湖南某高校為例
第四章地方本科高校高質量教師教育課程體系建設
**節國外教師教育課程建設經驗及啟示
第二節高質量教師教育課程體系構建的目標、指導思想及原則
第三節構建以實踐為導向的教師教育課程體系
第五章地方本科高校高質量教師教育實踐教學體系建設
**節教師教育實踐教學的背景分析
第二節實踐能力培養——師范生創新創業能力培養
第三節校園實踐——校園文化活動開展策略
第四節校外實踐——構建見習、研習、實習一體化教師教育實踐教學體系
第六章地方本科高校高質量教師教育者隊伍建設
**節教師教育者隊伍建設的現狀及發展趨勢
第二節創造型教師教育者的價值與培養策略
第三節地方本科高校創造型教師教育者隊伍的培育
第七章地方本科高校高質量教師教育建設的保障——合理配置資源
**節以績效為導向的地方本科高校資源配置
第二節內部資源分權配置——地方本科高校校院兩級管理改革
第三節合理控制地方本科高校教師教育專業學生培養成本
參考文獻

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