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新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育教程 版權(quán)信息
- ISBN：9787506880459
- 條形碼：9787506880459 ; 978-7-5068-8045-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育教程 內(nèi)容簡(jiǎn)介
勞動(dòng)教育是國(guó)民教育體系的重要內(nèi)容，是學(xué)生成長(zhǎng)的必要途徑，具有樹(shù)德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。全國(guó)教育大會(huì)上提出“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”，首次把勞動(dòng)教育納入黨的教育方針，這是新時(shí)代黨的教育方針的豐富發(fā)展，更是新時(shí)代弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、倡導(dǎo)勞動(dòng)教育思想的集中體現(xiàn)。大學(xué)生作為受過(guò)良好教育，即將進(jìn)入社會(huì)成為勞動(dòng)者的群體，通過(guò)勞動(dòng)教育培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和競(jìng)爭(zhēng)能力以及對(duì)其自身素養(yǎng)的完善具有重要意義。本書(shū)主要包括勞動(dòng)和勞動(dòng)教育，新中國(guó)成立以來(lái)勞動(dòng)教育的歷史回顧，新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的內(nèi)涵、原則、意義和對(duì)策，新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀存在的問(wèn)題，新時(shí)代高校勞動(dòng)教育課的組織機(jī)構(gòu)及基礎(chǔ)勞動(dòng)教育課，新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的實(shí)施體系和實(shí)施路徑，新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐，新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的實(shí)踐安全與保障體系等八章內(nèi)容。本書(shū)適于大學(xué)生教育相關(guān)人員參閱。
新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育教程 目錄
**章 勞動(dòng)和勞動(dòng)教育
**節(jié) 勞動(dòng)的內(nèi)涵
第二節(jié) 勞動(dòng)教育的內(nèi)涵
第三節(jié) 我國(guó)傳統(tǒng)文化視閾下的勞動(dòng)教育
第二章 新中國(guó)成立以來(lái)勞動(dòng)教育的歷史回顧
**節(jié) 1949—1956年的勞動(dòng)教育
第二節(jié) 1957—1977年的勞動(dòng)教育
第三節(jié) 1978—1999年的勞動(dòng)教育
第四節(jié) 2000—2012年的勞動(dòng)教育
第五節(jié) 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)勞動(dòng)教育的新發(fā)展
第三章 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育概述
**節(jié) 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的內(nèi)涵
第二節(jié) 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的原則
第三節(jié) 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的意義
第四節(jié) 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的對(duì)策
第四章 新時(shí)代大學(xué)生的勞動(dòng)價(jià)值觀
**節(jié) 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀存在的問(wèn)題
第二節(jié) 大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀
第三節(jié) 勞動(dòng)教育對(duì)立德樹(shù)人的功能支撐
第四節(jié) 培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
第五章 新時(shí)代高校勞動(dòng)教育課的組織機(jī)構(gòu)及基礎(chǔ)勞動(dòng)教育課
**節(jié) 新時(shí)代高校勞動(dòng)教育課的組織機(jī)構(gòu)
第二節(jié) 新時(shí)代高校學(xué)生的基礎(chǔ)勞動(dòng)教育課
第六章 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的有效實(shí)施
**節(jié) 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的實(shí)施體系概述
第二節(jié) 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的實(shí)施路徑
第七章 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)務(wù)
**節(jié) 新時(shí)代大學(xué)生家庭勞動(dòng)實(shí)務(wù)
第二節(jié) 新時(shí)代大學(xué)生學(xué)校勞動(dòng)實(shí)務(wù)
第三節(jié) 新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)勞動(dòng)實(shí)務(wù)
第八章 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的實(shí)踐安全與保障體系
**節(jié) 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的實(shí)踐安全
第二節(jié) 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的保障體系
附錄
參考文獻(xiàn)
展開(kāi)全部
新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育教程 作者簡(jiǎn)介
徐趁麗，女，漢族，河南汝州人，法學(xué)碩士，副教授。主要研究方向?yàn)榇髮W(xué)生思想政治教育、教學(xué)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20多篇，主持和參與（前三）課題10多項(xiàng)，著作、參與編著、參與編寫(xiě)多部。 石林，男，漢族，教育學(xué)碩士，高校行政管理學(xué)講師，創(chuàng)業(yè)咨詢師（二級(jí)）、高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師（一級(jí)）。 佘林芳，女，漢族，碩士，現(xiàn)任職于海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院從事教學(xué)研究，科研成果豐碩。
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