掃一掃
關注中圖網
官方微博
¥10.9(2.7折)?
預估到手價是按參與促銷活動、以最優惠的購買方案計算出的價格（不含優惠券部分），僅供參考，未必等同于實際到手價。
00:00:00
本類五星書更多>
-
>
聽孩子的話
-
>
兒童教育心理學
-
>
洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
學習沒有那么難(全3冊)
-
>
(文學)洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
紀實文學:那些家長
-
>
特別狠心特別愛.猶太媽媽德財商教育
兒童表情心理學 版權信息
- ISBN：9787518078264
- 條形碼：9787518078264 ; 978-7-5180-7826-4
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
兒童表情心理學 本書特色
讀懂孩子的表情，不忽視孩子的心事；看穿孩子的表情，不錯過孩子的秘密；洞悉孩子的表情，不誤解孩子的反常行為。
兒童表情心理學 內容簡介
父母要想了解孩子，只靠著詢問孩子是遠遠不夠的，因為孩子長大了，未必愿意再把自己的心思對父母和盤托出了。因此父母要用心觀察兒童的表情，要及時捕捉孩子的各種變化，從而才能洞察孩子的內心，把控孩子的心理。 本書針對兒童的表情進行了深入闡述，內容涵蓋孩子的面部表情、肢體動作和語言聲調等。其中還列舉了一些生活中常見的事例，也分析了孩子很多特定的表情，相信會幫助父母通過表情了解孩子的內心，走入孩子的心理世界。
兒童表情心理學 目錄
**章 六月的天孩子的臉，每個孩子都是“小戲精” 001
及時捕捉孩子的“小心情” 003
嬰兒的面部表情不可忽視 009
不要強行禁止孩子哭泣 016
讀懂嬰兒不同的哭聲 020
對孩子的精彩表演不動聲色 026
第二章 積極表情解讀：好父母造就孩子的正能量 031
內心愉悅，表情和善 033
父母好心態，孩子好心情 038
讓孩子充滿自信 042
不要總是給孩子貼上負面標簽 047
南風效應：用愛包裹孩子 051
第三章 消極表情解讀：寶寶心里苦，你可知道嗎 057
孩子為什么愛哭 059孩子為什么憤怒 061
孩子為什么恐懼 066孩子為什么害羞 069
教會孩子排解負面情緒 074
第四章 要想洞察孩子內心，關注孩子坐臥立行 079
行走敏感期，愛踩不平路 081
用挺直的身體表示反抗 085
用跺腳表示強烈不滿 090
坐不住的孩子都是多動癥嗎 094
第五章 不可忽視的肢體動作，表露孩子的真心 101
孩子厭食，是因為叛逆 103
孩子為何亂丟東西 108
孩子特別依賴：缺乏安全感 111
孩子走來走去 116
孩子喜歡搶奪玩具 120
孩子總是與人沖突 124
第六章 是誰出賣了孩子的“謊言”：不可不知的說謊表情 131
看人識面，謊言不攻自破 133
父母言行一致，孩子誠實守信 137
面對謊言，是否要揭穿呢 141
幫助孩子克服說謊 146
如何看待孩子的說謊 150
第七章 孩子之意不在酒，在乎言語也 155
說狠話，詛咒敏感期到來 157
孩子為何喜歡頂嘴 162
孩子為何喜歡插話 167
孩子喜歡告狀 172
孩子不愿分享 176
參考文獻 181
及時捕捉孩子的“小心情” 003
嬰兒的面部表情不可忽視 009
不要強行禁止孩子哭泣 016
讀懂嬰兒不同的哭聲 020
對孩子的精彩表演不動聲色 026
第二章 積極表情解讀：好父母造就孩子的正能量 031
內心愉悅，表情和善 033
父母好心態，孩子好心情 038
讓孩子充滿自信 042
不要總是給孩子貼上負面標簽 047
南風效應：用愛包裹孩子 051
第三章 消極表情解讀：寶寶心里苦，你可知道嗎 057
孩子為什么愛哭 059孩子為什么憤怒 061
孩子為什么恐懼 066孩子為什么害羞 069
教會孩子排解負面情緒 074
第四章 要想洞察孩子內心，關注孩子坐臥立行 079
行走敏感期，愛踩不平路 081
用挺直的身體表示反抗 085
用跺腳表示強烈不滿 090
坐不住的孩子都是多動癥嗎 094
第五章 不可忽視的肢體動作，表露孩子的真心 101
孩子厭食，是因為叛逆 103
孩子為何亂丟東西 108
孩子特別依賴：缺乏安全感 111
孩子走來走去 116
孩子喜歡搶奪玩具 120
孩子總是與人沖突 124
第六章 是誰出賣了孩子的“謊言”：不可不知的說謊表情 131
看人識面，謊言不攻自破 133
父母言行一致，孩子誠實守信 137
面對謊言，是否要揭穿呢 141
幫助孩子克服說謊 146
如何看待孩子的說謊 150
第七章 孩子之意不在酒，在乎言語也 155
說狠話，詛咒敏感期到來 157
孩子為何喜歡頂嘴 162
孩子為何喜歡插話 167
孩子喜歡告狀 172
孩子不愿分享 176
參考文獻 181
展開全部
兒童表情心理學 節選
讀懂嬰兒不同的哭聲 在嬰幼兒時期，哭泣是嬰兒*重要的語言，尤其是在嬰兒時期，嬰兒還不會說話，所以就更是以哭聲來表達自己不同的需求，來表達自己的情緒和感受。從生理學的角度來說，哭鬧是嬰兒的一種本能反應，他們用這種方式和父母之間進行溝通，也對外界的刺激做出反應。所以說，哭泣是嬰幼兒特殊的語言，甚至是嬰幼兒鍛煉身體的一種好方式。 但是，如果父母不能聽懂嬰兒的哭聲，在看到嬰兒哭鬧不止的時候，父母就會非常抓狂而無法繼續保持理性。也有一些父母脾氣不好，情緒暴躁，還會制止嬰兒哭泣，這對于嬰兒而言當然是很糟糕的回應，也不利于父母更好地了解嬰兒。 父母要讀懂嬰兒不同的哭聲所代表的含義，從而給予嬰兒積極正確的回應，這樣才不會因為嬰兒的哭泣而感到厭煩，因為他知道嬰兒的哭泣是有目的和有含義的，也就不會因為嬰兒的哭泣而情緒焦慮。有些父母很愿意聽到嬰兒哭泣，從而知道嬰兒的真實需求和感受。 **種，嬰兒之所以哭，是因為非常健康，他是在以哭泣作為一種運動方式。嬰兒還非常小，他們還不能坐立或者站立，也不能獨立地行走，而只能每天躺在床上。有的時候，他們覺得無聊了，就會哭泣，這只是他們證明自己身體健康的一種方式。健康嬰兒的哭聲抑揚頓挫，非常響亮，而且很有節奏感。*重要的是他們不會流出很多眼淚，即使流眼淚也只會流出幾滴眼淚，這是因為他們并不是真的想哭，而只是想要證明自己很健康。在嬰兒時期，嬰兒經常會發出這樣的哭泣，但是他們的飲食睡眠都是非常正常的，而且他們的身體也沒有任何異樣，所以父母無須為此感到緊張。在嬰兒哭泣的時候，父母可以撫摸嬰兒，或者把嬰兒的小手拿起來放在腹部，輕輕地搖晃嬰兒的小手，得到父母及時的回應之后，嬰兒說不定就會停止哭泣。 第二種，哭泣是求抱抱。很多嬰兒每天躺在床上，覺得非常無聊，他們卻無法通過語言來告訴父母，他們想要站起來看看外面的世界。這個時候，他們往往表現得非常急迫，左右扭動腦袋，表情略顯煩躁。但是他們的哭聲并不會那么急促，這是因為他們的哭泣只是在求抱抱，而并沒有生理上的需求迫切需要滿足。在這樣的情況下，他們的哭泣甚至還帶有顫音，這意味著這種哭泣并不那么急迫。聽到嬰兒這樣的哭泣，父母可以抱起嬰兒在房間里走來走去，或者到窗外讓嬰兒看看外面的世界，或者對嬰兒說一些話，這樣嬰兒就會得到情緒上的滿足，感到安全，也就不會再哭泣了。 現代社會有很多父母，在嬰兒哭泣的時候，為了避免嬰兒變得越來越嬌氣，所以不會馬上抱起嬰兒，而是要讓嬰兒哭一段時間之后，再抱起嬰兒。實際上，對于嬰兒來說，無論多么寵愛他們，都是不為過的。嬰兒并不會被寵壞，這是因為嬰兒在出生之后，急迫地要與父母建立安全依戀的關系。所以在這個時間里，父母一定要及時出現在嬰兒身邊，特別是當嬰兒需要的時候，父母一定要關愛嬰兒，幫助嬰兒建立安全依戀關系。這會讓嬰兒獲得很大的安全感。如果父母總是忽視嬰兒的哭聲，或者故意對嬰兒的哭聲毫無反應，那么就無法及時地滿足嬰兒的需求，嬰兒自然會感到不安全。還需要注意的是，父母可以多多地抱起嬰兒，陪伴在嬰兒身邊，這會讓嬰兒與父母的關系更為親密。等到嬰兒一歲之后，如果嬰兒經？奁敲锤改缚梢詫雰貉舆t滿足，這對幫助嬰兒形成健全的人格和強大的內心都是很有好處的。 第三種，哭泣是煩躁的哭泣。嬰兒在獨處的時間長了之后就很容易煩躁，如果周圍的環境特別嘈雜，他們也會感到厭煩。在這種時候，父母要確定嬰兒是因為身體不適才哭泣，還是因為有需求沒有得到滿足才哭泣，或者是因為周圍環境而感到煩躁。當確定是*后一種原因之后，父母要盡快地帶著嬰兒離開嘈雜的環境，從而讓嬰兒獲得安靜的環境。有些嬰兒對外部的環境是非常敏感的。當周圍的環境出現變化的時候，他們會感到很難適應，所以父母應該固定嬰兒每天進行日；顒拥膱鏊缭谀硞地方喂奶，在特定的地方洗澡，在固定的地方散步，這會讓嬰兒感到周圍的環境很熟悉，心情也比較平和。 第四種，想要睡覺的哭泣。嬰兒每天都需要睡很長的時間，畢竟嬰兒每天重要的任務就是吃奶和睡覺。對于成人來說，困了就可以直接閉上眼睛睡覺，但是對于嬰兒來說，他卻并不愿意自主地睡覺。很多嬰兒會有入睡困難的情況，他們盡管已經做出了很多表示困倦的動作，例如揉眼睛、打哈欠，但卻還是不愿意入睡。尤其是當身邊有人說話或者有強烈的光線時，他們會非常煩躁，這是因為他們感到非常困倦，卻不能夠馬上入睡。當嬰兒特別困倦的時候，他們的哭聲會很著急，也會帶著顫音，父母應該讓嬰兒在熟悉、安靜的環境中入睡。這才有助于嬰兒的睡眠，也能夠平復嬰兒煩躁的情緒。 第五種，是因為有了生理需求而發出哭聲。例如嬰兒拉屎了，撒尿了，感到臟兮兮的不舒服，他們就會哭泣，召喚父母來幫他們清理干凈，讓他們保持干燥舒適。還有的嬰兒餓了也會哭泣。他們不能主動地吃奶，必須靠媽媽的幫助才能吃奶，所以他們要用哭聲來釋放自己饑餓的信號。當然，嬰兒也會感知到外界環境的冷熱。例如嬰兒感到冷了的時候會哭得低沉而有節奏感。有些嬰兒感到特別冷，會出現手腳發涼、嘴唇發紫的情況，還會出現打嗝的情況。如果嬰兒因為感到熱而哭泣，那么他們就會表現出特別煩躁。他們會揮舞著四肢大聲啼哭，這意味著他們想要盡快得到涼爽。父母應該經常撫摸嬰兒裸露在外的身體部位，從而觀察嬰兒是熱還是冷。當這些外在的身體部位很熱，說明嬰兒的身上更熱；當這些身體部位很涼時，說明嬰兒也許受涼了，需要及時添加衣物。 嬰兒對于溫度還是非常敏感的，因而往往穿得比成人要多一些。父母給嬰兒換尿布，或者是給嬰兒換衣服的時候，嬰兒會感受到寒冷，也會因為不滿而哭泣。所以父母在給嬰兒換尿布或者換衣服的時候，應該加快手上的動作，盡量不要讓嬰兒暴露在寒冷的空氣中，一則嬰兒會哭泣，二則如果嬰兒受涼了還會生病，使照顧嬰兒變得更難。 第六種，哭聲表達了嬰兒想要有人陪伴，想要盡情玩耍的需求。每個嬰兒都喜歡和成人在一起玩，只是他們表達的方式不同而已。當然，也有的嬰兒能夠更長時間獨處，但是大多數嬰兒都喜歡與人交往，都喜歡身邊有人陪伴。當感到特別無聊的時候，他們就會低聲哭泣，來向父母表達他們想要陪伴的需求。這個時候，父母可以抱起嬰兒，帶著嬰兒去一個新鮮的環境里看看風景，也可以和嬰兒咿呀地說話，還可以摸摸嬰兒的手腳，給嬰兒做健身操？偠灾，這樣的互動都能夠幫助嬰兒消除寂寞或無聊，讓嬰兒的心情好起來。 嬰兒很喜歡哭泣，哭泣是他們在這段時間里唯一的語言。當然，除了這些生理和心理上的需求需要得到滿足之外，嬰兒偶爾也會出現身體不適的情況。當生病的時候，嬰兒的哭聲往往會非常無力，也會有煩躁的表現。父母要知道嬰兒的哭聲不夠響亮，出現無精打采、食欲不振等表現時，往往意味著嬰兒很有可能生病了，要及時帶著嬰兒去就醫問診？偠灾，嬰兒的哭聲含有豐富的含義，根據嬰兒不同的哭聲，父母要滿足嬰兒不同的生理需求和心理需求，這樣嬰兒才能得到更好的照顧，也才能健康成長。
兒童表情心理學 作者簡介
蔡萬剛，東華大學管理學博士，國家二級心理咨詢師，一級人力資源管理師，上海社會科學院經濟學博士，上海企業競爭力研究中心特聘研究員。 江蘇徐州人，澳門城市大學、南京師范大學特聘教授，華東師范大學新滬商發展研究院副院長，華東師范大學青少年發展研究中心副主任。研究方向：創業管理、商業模式與資本運營、企業競爭力、總裁領導力、中層領導力、中小學校長領導力、班主任領導力。 發表多篇學術論文，如《成就每個學生精彩的未來》《“互聯網+”環境下考慮知識價值鏈的企業服務創新研究》《大數據背景下的中小學校長領導力評價體系研究》等。先后出版《孫子兵法的心理智慧》《說得就是好聽》《表達心理學》等著作。
書友推薦
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
我從未如此眷戀人間
- >
煙與鏡
- >
姑媽的寶刀
- >
有舍有得是人生
- >
唐代進士錄
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
月亮與六便士
本類暢銷
