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愛與覺知——為人父母是人生的一場修煉 版權信息
- ISBN：9787517841937
- 條形碼：9787517841937 ; 978-7-5178-4193-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
愛與覺知——為人父母是人生的一場修煉 本書特色
本書對當前廣大父母在養育孩子的過程中所遇到的難題與困惑進行深度的剖析，把精神分析的理論與技巧運用到家庭教育中來，向父母傳播科學、前沿、有效的家庭教育理論與技巧。本書由“覺察自己的養育行為”“理解孩子的成長過程”“親子關系與溝通”“正確的態度是*好的技巧”以及“愛與覺知”五個部分，旨在提升父母“愛與覺知”的能力，向父母傳遞愛的正能量，促進父母的自我成長，從而達到引領和幫助孩子健康成長的目的。
愛與覺知——為人父母是人生的一場修煉 內容簡介
本書對當前廣大父母在養育孩子的過程中所遇到的難題與困惑進行深度的剖析，把精神分析的理論與技巧運用到家庭教育中來，向父母傳播科學、前沿、有效的家庭教育理論與技巧。本書由“覺察自己的養育行為”“理解孩子的成長過程”“親子關系與溝通”“正確的態度是優選的技巧”以及“愛與覺知”五個部分，旨在提升父母“愛與覺知”的能力，向父母傳遞愛的正能量，促進父母的自我成長，從而達到引領和幫助孩子健康成長的目的。
愛與覺知——為人父母是人生的一場修煉 目錄
壹 覺察自己的養育行為
成為完整的自己
理解自己，才能更好地理解孩子
內心平靜，才能聽見孩子的聲音
重新審視自己的成長經歷
關鍵是父母，而不是孩子
家是心靈棲息的地方
以自我成長引領孩子成長
反思帶來自由
溫柔地對待自己
教育是一個傳遞能量的過程
美好情感是孩子成長的加油站
接納自己與孩子的負面情緒
不要把自己的傷痛無意中傳遞給孩子
緩解家庭中的壓力
父母是孩子心靈世界的支柱
父母感到安全了，孩子才會感到安全
自尊是自信、自由和幸福的基石
平衡與滿足親子之間的需求
眼睛是直達心靈的捷徑
父母不僅要愛孩子，還要喜歡孩子
心疼整個世界
助人是通向世界的入口
成為孩子珍惜時間的榜樣
父母是弓，孩子是箭
貳 理解孩子的成長過程
促進孩子健康成長的關鍵因素
父母的陪伴對孩子身心健康成長至關重要
貼近孩子前進的步伐
讓孩子在體驗中成長
自主性與自發性
孩子*不可愛的時候，也是*需要愛的時候
只有持續成長，才能帶來心靈的寧靜與喜樂
塑造孩子崇高的精神品格
塑造孩子堅強品格的兩個條件
不要懷著恐懼去養育孩子
樂觀源于在關系中被肯定
自我悅納，是父母送給孩子的一件珍貴禮物
塑造孩子的正面行為
保持自由與約束的平衡
順從與讓步
責任心源于愛，有愛心才有責任心
執行力只有在行動中才能被培養出來
“快”是一種習慣，也是一種能力
行為需要被限制，情緒需要被接納
去中心化——幫助孩子從自我中心中走出來
攻擊性是一種次發行為
叛逆是孩子獨立人格形成的重要因素
錯誤是孩子成長不可避免的東西
懲罰并不能有效阻止孩子犯錯
孩子說謊，是為了不讓自己的心破碎
內疚感是一把雙刃劍
游戲不是問題，有問題的是玩游戲的方式
幻想是現實的延伸
環境先要“適應”孩子，然后孩子才能適應環境137
幫助孩子成為一個“自我同一”的人
叁 親子關系與溝通
父母與孩子都是在關系中成為自己
健康心靈誕生于正確的關系之中
依戀是貫穿一生的需求
好的親子關系，需要父母用心投入
創造與孩子心心相印的機會
“抱持”是教育的基礎
親子關系中的愛與恨
不要與孩子對抗，也不要逃避沖突
跟萬物建立連接
親子溝通的三個層面
有效親子溝通的一些特征
情感是親子溝通的核心與媒介
對自己說的話可能對孩子產生的影響保持敏感
傾聽，讓兩顆心連在一起
批評是摧毀，而贊賞是建設
簡潔才有力量
肆 正確的態度是*好的技巧
感恩讓生命變得不一樣
在教養與放養之間保持合適的分寸
沒有條件的溫柔，沒有敵意的堅決
耐心需要培養，快樂需要耕耘
父母情緒平和，孩子會更優秀
父母的信任是孩子自信的起點
孩子的成長需要父母的成全
理解是一種慈悲
欣賞是心靈的甘泉
被接納，意味著被允許存在
孩子會成為你眼中的那個人
實踐你希望在孩子身上看到的改變
權威需要被限制，經驗需要被檢驗
不要用僵化的標準去看待孩子
不要低估孩子的成長
父母不要自認為很理解孩子
父母不要總是挑孩子的“刺”
可以生氣，但不要傷害
父母要比孩子更能堅持
希望是照耀孩子前進的星光
可愛比聰明更重要
不要用物質去誘惑孩子
讓孩子把想說的話說完
不要讓“期待”變成“傷害”
教育是設計好的放縱
保持一顆平常心去養育孩子
伍 愛與覺知
愛
覺知
成為完整的自己
理解自己，才能更好地理解孩子
內心平靜，才能聽見孩子的聲音
重新審視自己的成長經歷
關鍵是父母，而不是孩子
家是心靈棲息的地方
以自我成長引領孩子成長
反思帶來自由
溫柔地對待自己
教育是一個傳遞能量的過程
美好情感是孩子成長的加油站
接納自己與孩子的負面情緒
不要把自己的傷痛無意中傳遞給孩子
緩解家庭中的壓力
父母是孩子心靈世界的支柱
父母感到安全了，孩子才會感到安全
自尊是自信、自由和幸福的基石
平衡與滿足親子之間的需求
眼睛是直達心靈的捷徑
父母不僅要愛孩子，還要喜歡孩子
心疼整個世界
助人是通向世界的入口
成為孩子珍惜時間的榜樣
父母是弓，孩子是箭
貳 理解孩子的成長過程
促進孩子健康成長的關鍵因素
父母的陪伴對孩子身心健康成長至關重要
貼近孩子前進的步伐
讓孩子在體驗中成長
自主性與自發性
孩子*不可愛的時候，也是*需要愛的時候
只有持續成長，才能帶來心靈的寧靜與喜樂
塑造孩子崇高的精神品格
塑造孩子堅強品格的兩個條件
不要懷著恐懼去養育孩子
樂觀源于在關系中被肯定
自我悅納，是父母送給孩子的一件珍貴禮物
塑造孩子的正面行為
保持自由與約束的平衡
順從與讓步
責任心源于愛，有愛心才有責任心
執行力只有在行動中才能被培養出來
“快”是一種習慣，也是一種能力
行為需要被限制，情緒需要被接納
去中心化——幫助孩子從自我中心中走出來
攻擊性是一種次發行為
叛逆是孩子獨立人格形成的重要因素
錯誤是孩子成長不可避免的東西
懲罰并不能有效阻止孩子犯錯
孩子說謊，是為了不讓自己的心破碎
內疚感是一把雙刃劍
游戲不是問題，有問題的是玩游戲的方式
幻想是現實的延伸
環境先要“適應”孩子，然后孩子才能適應環境137
幫助孩子成為一個“自我同一”的人
叁 親子關系與溝通
父母與孩子都是在關系中成為自己
健康心靈誕生于正確的關系之中
依戀是貫穿一生的需求
好的親子關系，需要父母用心投入
創造與孩子心心相印的機會
“抱持”是教育的基礎
親子關系中的愛與恨
不要與孩子對抗，也不要逃避沖突
跟萬物建立連接
親子溝通的三個層面
有效親子溝通的一些特征
情感是親子溝通的核心與媒介
對自己說的話可能對孩子產生的影響保持敏感
傾聽，讓兩顆心連在一起
批評是摧毀，而贊賞是建設
簡潔才有力量
肆 正確的態度是*好的技巧
感恩讓生命變得不一樣
在教養與放養之間保持合適的分寸
沒有條件的溫柔，沒有敵意的堅決
耐心需要培養，快樂需要耕耘
父母情緒平和，孩子會更優秀
父母的信任是孩子自信的起點
孩子的成長需要父母的成全
理解是一種慈悲
欣賞是心靈的甘泉
被接納，意味著被允許存在
孩子會成為你眼中的那個人
實踐你希望在孩子身上看到的改變
權威需要被限制，經驗需要被檢驗
不要用僵化的標準去看待孩子
不要低估孩子的成長
父母不要自認為很理解孩子
父母不要總是挑孩子的“刺”
可以生氣，但不要傷害
父母要比孩子更能堅持
希望是照耀孩子前進的星光
可愛比聰明更重要
不要用物質去誘惑孩子
讓孩子把想說的話說完
不要讓“期待”變成“傷害”
教育是設計好的放縱
保持一顆平常心去養育孩子
伍 愛與覺知
愛
覺知
展開全部
愛與覺知——為人父母是人生的一場修煉 作者簡介
周建文，1978年1月出生，原籍浙江蒼南，現在杭州市旅游職業學校工作。華東師范大學哲學碩士、國家二級心理咨詢師、浙汀省心理衛生協會會員、浙江省精神分析學組成員、杭州市心理衛生協會理事、心理高級教師。長期從事學校心理健康教育和心理咨詢工作。
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