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陪伴是最好的教養/蒙謹 版權信息
- ISBN：9787514230468
- 條形碼：9787514230468 ; 978-7-5142-3046-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
陪伴是最好的教養/蒙謹 本書特色
孩子需要的從來就不是單純的物質滿足，他們需要的是父母高質量的陪伴。 高質量的陪伴是要了解孩子的需求、關注孩子的情緒、回應孩子的情感、支持孩子的想法。只有在父母的陪伴下成長的孩子，充分感受家庭的溫暖和愛護，才能自由自在地釋放自己的天性，成長為一個有安全感、自信心和意志力的孩子。 沒有父母不愛自己的孩子，但誰也不是生來就會當父母。只是讓孩子學會幾道題、背會幾首詩算不上好的教養，教養是要讓孩子學會成為一個更好的人。 沒有一種愛和教養是父母不在場可以完成的，陪伴幫助我們走進孩子的內心，讓雙方心意相通，讓彼此共同成長。
陪伴是最好的教養/蒙謹 內容簡介
父母的陪伴，在孩子成長過程中有著不可或缺的重要作用。良好的親子關系對孩子的成長發育、性格養成、學習成績和習慣培養等多個方面，都將產生積極正面的影響。 《陪伴是優選的教養》一書注重實操性，作者通過上百個具體案例，深度分析生活中常見的64種典型親子關系問題，內容涵蓋親子關系與兒童成長的方方面面。在這些案例及分析中，家長可以輕而易舉地發現和自己孩子類似的案例并找到解決方法。 在書中，作者推廣的陪伴式成長，符合中國家長長久以來的教育習慣和教育理念，是更適合中國家長學習與實踐的親子關系養成方法。要知道，好的教養并不是處處管教，而是和孩子一起成為更好的自己。
陪伴是最好的教養/蒙謹 目錄
序 再忙你也要陪孩子，再忙你也能陪孩子
**章 沒有好關系，就沒有教育
第二章 好關系是陪伴出來的
第三章 對孩子的愛，是無條件的
第四章 親子溝通是個雙向的過程
第五章 彎下腰去感知，跟孩子建立心靈共鳴
第六章 好關系能消弭孩子的任何問題
第七章 真愛是需要保持距離的
展開全部
陪伴是最好的教養/蒙謹 節選
我們是好朋友 ——教育之前，弄懂親子關系到底是指什么 親子關系是孩子*先經歷和體驗的一種關系，是人生的重要一課。如果父母不能和孩子建立良好的親子關系，對孩子的一生都會產生各種負面影響，包括孩子難以跟其他人建立穩定良好的聯系。 要想建立良好的親子關系，父母首先需要了解親子關系的定義，從而在腦海中培養和建立良好的親子關系的意識。 小時候我家的鄰居是很糟糕的一家人，他們的女兒王穎比我小兩歲， 是個很不愛說話的人，跟家里的關系也非常糟糕，周圍的孩子都叫她“冷血少女”。 王穎的父母關系非常不好，經常不是斗嘴就是吵架，他們都沉浸在自己的情緒中，根本沒有關心王穎的意識。 記得有一次，王穎的父母吵得非常嚴重，兩個人非要離婚。他們在王穎面前相互詆毀，讓王穎在他們之間做選擇。王穎當時年幼，根本不知如何是好，每天都哭著去上學。 后來老師看不下去了，找到王穎的父母說：“你們這樣天天吵，有沒有考慮過孩子的感受？你們生下了孩子，就有責任建立好親子關系，而不是這樣傷害孩子。” “ 什么親子關系不親子關系， 孩子是我們的， 我們好不好都是她爹媽，她還能反了不成？”王穎的爸爸是個非常不講理的人，居然跟老師吵了起來。 “你是孩子的爸爸才更應該好好經營這種關系，難道你想讓孩子將來恨你，或者成為性格有缺陷的人嗎？” 老師說得很有道理，但王穎的父母都聽不進去。*后，雖然他們沒有離婚，但王穎的爸爸出去打工了，幾乎常年都不在家，跟王穎見面的次數少得可憐。 漸漸地，在親子關系如此冷漠的環境下，王穎患上了嚴重的心理疾病， 高中沒上完就輟學了，還需要常年服藥控制自己的情緒。 王穎的父母追悔莫及，因為缺乏主動跟孩子建立良好的親子關系的意識，而讓彼此之間的關系變得形同陌路，*終給孩子帶來了不可挽回的傷害。 親子關系需要父母有意識地建立和培養，如果忽略了這些，就無法陪伴孩子健康成長，無法跟孩子建立心理上的共鳴和依賴感，*終成為孩子心中的傷痕。 平時父母要學會身體力行地建立好跟孩子的關系，從平時的小事做起， 這是和諧親子關系的主要內容和重要體現。 父母不要用長者的姿態對著孩子，*好做孩子的朋友。剛開始，陶京就做得很不好。 有一次，我買菜回家，看見小松一個人坐在客廳生悶氣，我問他怎么了，他更委屈了。 “我剛才想要跟爸爸下象棋，結果爸爸說他忙，把我吼了出來。我說他陪我玩會兒怎么了，他還說我沒大沒小，不懂禮貌。” “因為這件小事生氣不值得，等媽媽把菜放到冰箱后，再跟你下棋好不好？”對陶京的做法我感到很生氣，但也不好表達出來。 “不，我才不要呢！你們大人就是這樣，喜歡倚老賣老，我再也不跟你們溝通交流了。”說完小松就想回房間。還好，我及時拉住了他。 “你怎么能這么說呢？”我趕緊解釋，“你忘了嗎？媽媽可一直都是你的好朋友啊。” 聽到“好朋友”三個字，小松立刻不生氣了。 “對， 媽媽跟爸爸不一樣，你是我的好朋友，我們一起玩，不理爸爸。” 后來，陶京經常抱怨小松不聽他的話，不把他放在眼里，跟他一點也不親近。 “你還是想想你以前是怎么對小松的吧。平時不注意培養跟孩子的關系，孩子當然不愿意親近你。” 建立好跟孩子的關系是親子關系的重要內容，平時不注意培養，必然會影響親子關系的質量。 很多父母在教育孩子時，都忽略了要跟孩子建立良好的親子關系，如果不能身體力行地進行，就很難跟孩子和諧相處，建立深厚的感情。 父母學會用正確的方式表達對孩子的愛，是建立良好的親子關系的必要條件。只有懂得正確表達，孩子才能感受到愛，才能在父母的呵護下健康成長。 很多父母都是愛孩子的，但因為不會表達，而讓親子關系變得緊張。 悠悠是我一個朋友的干女兒，我從朋友口中聽過她的很多事情，我感觸*深的是，她媽媽真的不會愛女兒。 “悠悠是個很奇怪的孩子，我們都知道，她媽媽也特別愛她，什么都為她著想，滿足她的一切愿望，悠悠卻跟我說不喜歡她媽媽。”朋友跟我說。 “你跟我說過很多關于悠悠的事，但我不認為這是孩子的錯，我覺得是她媽媽太不會表達愛了。” 我之所以這么說，是完全有根據的。 上次我聽說，悠悠的班級組織旅游，結果她成了全班同學的笑話。悠悠媽媽怕女兒過得不好，給她準備了大包小包的食物、薄厚不一的衣服、各種護膚品、太陽帽、雨傘等，悠悠的出行看起來非常夸張和隆重。 “媽媽，不要給我準備這么多東西，我多大了？同學們會笑話我的。” “這有什么啊，你可是媽媽*心愛的女兒，帶這些媽媽都還嫌不夠呢。” 果然，同學們看到悠悠后，就開始奚落她了。 “喲，你出行的陣仗太大了，簡直就是個公主啊。” “你都這么大了，怎么還是像個離不開媽媽的小朋友，太金貴了吧。” 聽了同學們的嘲諷，悠悠氣得都快哭了。她立刻給媽媽打電話，責怪她讓自己出丑了，并表示以后不再讓媽媽管自己的事。 父母總喜歡用自己的方式來表達對孩子的愛，不管孩子喜不喜歡，接不接受。事實證明，父母愛的方式不對，會讓孩子感到很困擾，甚至排斥父母。 父母跟孩子的關系絕對不僅僅是狹義上的親人關系，而是一種相互需要依賴的親子關系，是建立一切情感的基礎。 父母要有跟孩子建立良好的親子關系的意識，并付出實際行動，同時用正確的愛跟孩子相處。這是親子關系的必要條件，父母一定要重視并做好。 我就沒禮貌 ——親子關系，實質上是在反映你與自己的關系 親子關系實際上影射的是父母跟自己的關系。什么樣的父母，教育出什么樣的孩子。當孩子出現問題時，父母不能把責任都歸到孩子身上，要學會自省，找出自己的問題。 當親子關系出現問題時，很多父母都會認為是孩子太難以管教，叛逆不聽話。其實這種認識是完全錯誤的，孩子出現問題，是對父母本身的影射。 小語上幼兒園時，我見過一個非常粗暴的爸爸，他的女兒程艷跟小語是在同一個幼兒園上學。 小語告訴我程艷是幼兒園里的“小霸王”，誰也不敢惹她，只要有人讓她不如意，她就動手打人。有一次，程艷把一個男孩的臉都咬破了。 程艷爸爸回去把她揍了一頓，但程艷還是改正不了，父女倆的關系糟糕到了極點。 后來，程艷爸爸知道我是教育工作者后，就跟我大吐苦水，他說： “唉，你說我怎么就攤上這樣一個‘小霸王’啊？你看你家小語多聽話，程艷簡直就無法管教。” 聽了程艷爸爸的話我有些不悅，但他還在一直喋喋不休地跟我抱怨程艷這兒也不好，那兒也不好。 過了一會兒，我實在聽不下去了，就打斷了他，說：“其實不是程艷的問題，你不知道嗎，孩子的問題就是父母的問題，是你的教育方式不對，才讓程艷變成現在的樣子。” 聽了我的話，程艷爸爸頓時啞口無言，不可置信地看著我。 “孩子是父母的影射，你跟孩子的關系不好，就是你教育的不好。程艷對人冷漠粗暴，你對她是不是也這樣呢？”我反問道。程艷爸爸不再說什么，陷入沉思之中。 父母內在對孩子的態度，就決定了他們跟孩子的關系。如果父母教育不當，處理不好自己內在跟孩子的關系，外在肯定也不會處理好親子關系。 當親子關系出現問題后，父母不要急著責備孩子，要及時通過自省來發現自己的問題。這是解決問題的關鍵所在。 有段時間，小松非常反感陶京，一看到爸爸回來就忍不住皺眉頭，對著陶京也很沒好氣。 吃完飯時，陶京給小松夾了一個雞腿，誰知，小松立刻把雞腿挑了出來，就是不吃。 “你這孩子怎么回事啊？我好心給你夾菜，你居然這樣對我，真差勁。”陶京氣得眉毛都皺成一團。 “對啊，我就是沒禮貌的孩子，你別跟我說話了。”說完，小松飯也不吃就回房間了。 陶京想沖進房間揍小松，我攔住了他。 “你看孩子成什么樣子了？不管不行。” “你還是先反省一下自己的行為吧，小松不會無緣無故對你不好。”我留下這句話也回房間了。 陶京一個人坐在客廳的沙發上自省。 后來他終于想起來了。上個周末他帶小松去跟朋友吃飯，朋友的兒子非常懂事，給長輩端茶遞水，主動問好，大家都很喜歡朋友的兒子。 但小松就很淡然，簡單打過招呼后就不怎么說話了。 陶京覺得自己很沒面子，就輕易斷定小松是個不懂禮貌的孩子。他這么一說，小松當然就生氣了。 “好像真是我的問題，我不應該隨便給小松扣上沒有禮貌的孩子的帽子。”陶京終于反思明白了自己的問題，然后就去跟小松道歉了。 當父母與孩子出現矛盾時，首先要學會反省自己，這是問題的本質所在。如果忽略了這個，就無法修補親子關系。 在解決孩子的問題之前，父母要先解決掉自己的問題。沒有有問題的父母，就不會存在有問題的孩子。父母才是塑造良好的親子關系的關鍵所在。 朋友的女兒馮陽是個“小才女”，非常喜歡寫作，她的語文成績很好， 作文也很棒，記得她曾經跟我說過長大了想當一名作家。 起初， 朋友還很支持女兒，覺得她喜歡寫東西也是一件好事。但后來，馮陽上了中學，她花在寫作上的時間越來越多，學習成績有下降的趨勢。朋友著急了，她告訴馮陽，以后不能再花大量時間在寫作上，要多學習其他功課。 “我長大了想當作家，我不寫作干什么？我已經在雜志上發表過好幾篇稿子了。”馮陽說得理直氣壯。 “不行，你的想法太幼稚了，你都幾歲了，作家是那么好當的嗎？”朋友把馮陽所有的課外書都鎖了起來。后來，馮陽就不理朋友了，兩個人的關系變得很緊張。 我告訴朋友，她教育孩子的方式不正確，所以跟女兒的關系才變得緊張起來。 “你要尊重孩子，好好跟孩子溝通，轉變你的態度，否則問題只會越來越嚴重，親子關系也會很糟糕。” 朋友聽了我的勸說，想了想，就改變了自己的教育方式。不再堅決反對馮陽寫作，而是跟她達成協議，要適當兼顧其他學科。 “媽媽，你放心吧，我心里有數，不會出現你擔心的情況。我寫作大部分用的都是業余時間。”媽媽解決了自己的問題后，馮陽的態度自然就變好了，不再故意跟媽媽對著干。 當父母沒問題了，孩子的問題也就結束了，親子關系自然就和諧了。父母要學會解決自己的問題，孩子才會接受父母，親子關系才能得到改善。 父母跟孩子的關系，本質就是自己內心關系的影射，父母的想法決定了跟孩子的相處方式和關系。因此，當與孩子的關系出現問題時，父母要自省。 父母出現問題，是親子關系產生裂痕的根源，父母的問題重重，孩子必然也會如此。要解決孩子的問題，讓親子關系變得和諧，父母一定要先解決自己的問題，這是根本手段。 你也很難過 ——關系是好是壞，決定你對孩子的教育是否成功 親子間的關系是否良好，直接決定了家庭教育的結果，好關系能消除很多矛盾，讓親子關系更加和諧，家庭教育也會更加成功。 通常父母跟孩子關系不好，教育結果也會有問題。不和諧的親子關系是讓孩子出現問題的根本原因。 徐倩是我做調查時遇到的一個比較特殊的孩子，她叛逆、乖戾，經常跟父母對著干，惹是生非，不是傳統意義上的好孩子。這不是她的天性使然， 而是因為她跟父母的關系很糟糕造成的。 我碰到她的時候，她正一個人坐在大馬路邊上抽煙，這不是她那個年齡的孩子該有的表現。 我費了很大的勁兒，她才愿意開口跟我說她的家庭。 “我的家庭條件非常好，說了很多人都會羨慕我。從小到大，只要是我 想要的，爸媽都會給我。但是，我一點也不愛他們，甚至恨他們。” 看得出來，徐倩是一個孤獨寂寞，缺乏安全感的孩子。 “我跟爸媽的關系一點也不好，我們都找不到和諧的相處方式。他們以為自己所做的一切都是為了我好，但根本不是我想要的。所以，我們經常吵架，吵了之后我很傷心，就故意跟他們對著干。”徐倩想要的，只是父母的關心，是能跟父母好好相處。 “孩子，你應該嘗試去改變一下跟父母的關系，關系好了，很多矛盾都不會有了。”親子關系不好，矛盾、誤會就都出現了。 “沒用的，我們的關系再也不會好了，我已經徹底失望了。”說完，徐倩扔掉煙頭就走了。看著她蕭索的背影，我心里五味雜陳。 父母跟孩子的關系不好，很容易教育出有“問題”的孩子，這是不爭的事實。 如果父母無法跟孩子建立好關系，必然會影響雙方溝通交流，不能充分地相互了解，那么家庭教育就肯定不會成功。 好關系是好教育的基礎和重要保證。親子關系和諧，孩子的問題就少。孩子會因為好關系變得更優秀，更愿意聽父母的話。 有段時間，不知道什么原因，小語上課經常走神，以致她的課堂效率降低了不少。我感覺很頭疼。 小語放學回來，我陪她一起默寫課文，我很認真地監督她，還在一旁給她適當的提示，但*后小語還是沒有默寫好，我有些生氣。 “為什么會默寫不出來？白天不是剛學習的嗎？” “這個……我當時很困，狀態不是很好，”小語有些不好意思地說， “我以后會注意的。” “你肯跟媽媽說實話，我很高興，我沒有要責備你的意思，有什么問題要及時說、及時改正，這才是媽媽的好女兒。”一直以來我跟小語的關系都很好，所以她很聽話。 “這些天作業太多了，我睡得比較晚，而且還有一些心事，所以上課總愛走神。” “嗯，有什么心事或問題可以跟媽媽說，我一定會幫你解決。忘了嗎， 我們可是無話不談的好朋友。”小語*喜歡我說是她的朋友了。 果然，沒過一會兒，小語就開始跟我說心事，我積極幫她提意見，沒一會兒她就想通了。 “媽媽，謝謝你一直愿意當我的聽眾、當我的朋友。”問題解決了，小語可高興了。 “媽媽很樂意。來，我們再來默寫一次，我相信你一定可以做到的。” 就這樣我帶著小語一起默寫，沒一會兒她就寫完了，而且寫得很好。 父母跟孩子的關系好，孩子出現問題時才會愿意跟父母分享，才愿意聽取意見并及時改正。如果父母都能跟孩子建立好關系，相信他們在教育孩子時肯定會得心應手，非常成功。 親子關系的好壞對孩子的影響很大，所以父母要學會用實際行動跟孩子建立好關系。不論什么時候，都要包容孩子、愛孩子，這是建立好關系的有效方法。 我經常聽到孩子們的抱怨，說父母太“勢利”了，他們做得好給的愛就多，做錯了事就沒有愛了。如果孩子有這樣的心理，那么對父母的感情也必然會有影響。 但我的同學劉明不是這樣的，他經常跟我說，要給孩子無條件的愛，這樣孩子也會無條件地愛父母。 有一次，劉明帶兒子去逛商場，兒子喜歡上了一個很貴的玩具，但劉明還是給兒子買了。后來，他們又去其他地方逛了一會兒。等他們上公交車回家時，兒子忽然尖叫起來，說：“爸爸，不好了，你剛才給我買的玩具被我弄丟了。” 劉明一聽心疼不已，也很生氣，他很想責怪兒子，為什么不能小心一點。但他看到兒子同樣沮喪的樣子時，就打消了念頭，轉而安慰兒子。 “爸爸，那個玩具很貴，你不會怪我吧？”兒子說得很委屈。 “不會，你也不是故意的，你也很難過是不是？”劉明也很心疼，但他還是覺得，照顧孩子的情緒*重要。 “爸爸，謝謝你這么愛我，就算我做錯事你也能原諒我，你真好。” 從這件事中不難猜測出，劉明跟兒子的關系很要好。劉明無條件地愛著兒子，兒子也對爸爸充滿感激和愛意，良好的親子關系就是這樣慢慢建立的。 父母不僅要有跟孩子建立好關系的意識，還要積極付出行動，用愛和包容贏得孩子的信任和依賴，從而變得親密無間。如果父母能很好地做到這些，跟孩子建立好關系就不再是困難的事。 父母不能跟孩子建立好關系，親子關系就不會和諧，家庭教育也不會成功，因為好關系是消除很多矛盾的重要因素和保證。 為了跟孩子建立好關系，父母不僅要明白其重要性，還要學會用無條件的愛包容孩子、理解孩子，學會跟孩子正確的相處之道，如此才能讓親子關系變得更好。
陪伴是最好的教養/蒙謹 作者簡介
蒙謹，教育學碩士、心理咨詢師、親子教育暢銷書作家。曾在國內報刊發表散文、雜文多篇。是一個女孩和一個男孩的媽媽，近年來開始著述家教圖書，將自己的教育經驗和心得寫出來和天下更多的媽媽分享，被廣大讀者譽為“媽媽導師”。已經出版《別讓愛阻擋了孩子成長》《接納不完美的孩子》系列等原創親子教育圖書20多部。
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