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播音主持語音發(fā)聲語言表達(dá)基礎(chǔ) 版權(quán)信息
- ISBN:9787518705122
- 條形碼:9787518705122 ; 978-7-5187-0512-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
播音主持語音發(fā)聲語言表達(dá)基礎(chǔ) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《播音主持:語音發(fā)聲語言表達(dá)基礎(chǔ)》的編寫團(tuán)隊(duì)都是常年活躍在教學(xué)一線的現(xiàn)代漢語老師或者國(guó)家普通話測(cè)試員。 具體包括10個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。不僅有理論指導(dǎo),更重視具有針對(duì)性的訓(xùn)練,在綜合練習(xí)都增加了感受性練習(xí)的部分,有些訓(xùn)練方式和材料的安排也做了一定調(diào)整,對(duì)播音員主持人語音發(fā)聲基礎(chǔ)訓(xùn)練很有幫助。編寫組老師在日常教學(xué)和訓(xùn)練過程中,注重跟進(jìn)語音發(fā)聲研究的動(dòng)態(tài),秉持“意識(shí)優(yōu)先、動(dòng)作調(diào)節(jié)、狀態(tài)調(diào)整、習(xí)慣養(yǎng)成”的教學(xué)和訓(xùn)練思路;注重表達(dá)的“音、聲、氣、語、態(tài)、情”一體化等多方面綜合回饋的關(guān)照,不僅強(qiáng)調(diào)語音發(fā)聲的生理動(dòng)作調(diào)節(jié),同時(shí)注重發(fā)音和發(fā)聲方面物理、生理、心理等方面諸多信息的綜合回饋。尤其強(qiáng)調(diào)“聽”“辨”意識(shí)的突出與強(qiáng)化、“聽”“評(píng)”能力的建構(gòu)和提升在語音發(fā)聲訓(xùn)練過程中的積極作用。表達(dá)的“音、聲、氣、語、態(tài)、情”一體化等多方面綜合回饋的關(guān)照,不僅強(qiáng)調(diào)語音發(fā)聲的生理動(dòng)作調(diào)節(jié),同時(shí)注重發(fā)音和發(fā)聲方面物理、生理、心理等方面諸多信息的綜合回饋。教程非常有利于學(xué)生具體操作和學(xué)習(xí)使用。
播音主持語音發(fā)聲語言表達(dá)基礎(chǔ) 目錄
**節(jié) 為什么要進(jìn)行呼吸調(diào)控
第二節(jié) 怎樣認(rèn)識(shí)呼吸調(diào)控
第三節(jié) 如何進(jìn)行呼吸調(diào)控
第四節(jié) 怎樣進(jìn)行呼吸調(diào)控練習(xí)
第二章 口腔要打開
**節(jié) 為什么要打開口腔
第二節(jié) 如何打開口腔
第三節(jié) 怎樣進(jìn)行打開口腔的練習(xí)
第三章 唇舌要用力
**節(jié) 為什么要唇舌用力
第二節(jié) 如何認(rèn)識(shí)唇舌用力
第三節(jié) 怎樣調(diào)控唇舌用力
第四節(jié) 傳統(tǒng)戲曲、曲藝對(duì)唇舌訓(xùn)練的幫助
第五節(jié) 怎樣進(jìn)行唇舌用力的練習(xí)
第四章 語音要規(guī)范
**節(jié) 怎樣認(rèn)識(shí)語言
第二節(jié) 怎樣認(rèn)識(shí)漢語普通話
第三節(jié) 怎樣認(rèn)識(shí)語音
第四節(jié) 怎樣認(rèn)識(shí)語音單位
第五章 字音要標(biāo)準(zhǔn)
**節(jié) 聲母要清晰
第二節(jié) 韻母要響亮
第三節(jié) 聲調(diào)要抑揚(yáng)
第六章 吐字要規(guī)整
**節(jié) 為什么講求吐字歸音
第二節(jié) 怎樣認(rèn)識(shí)吐字歸音
第三節(jié) 怎樣進(jìn)行吐字歸音練習(xí)
第七章 語流要自然
**節(jié) 為什么要學(xué)習(xí)語流音變
第二節(jié) 怎樣認(rèn)識(shí)語流音變
第三節(jié) 自然語流的律動(dòng)美
第四節(jié) 怎樣進(jìn)行語流音變練習(xí)
第八章 嗓音要健康
**節(jié) 發(fā)聲要科學(xué)
第二節(jié) 喉部要控制
第三節(jié) 怎樣進(jìn)行喉部控制練習(xí)
第九章 聲音要變化
**節(jié) 為什么要進(jìn)行共鳴調(diào)度
第二節(jié) 如何認(rèn)識(shí)共鳴調(diào)度
第三節(jié) 怎樣進(jìn)行共鳴調(diào)度
第四節(jié) 為什么要進(jìn)行聲音彈性的調(diào)節(jié)
第五節(jié) 如何認(rèn)識(shí)聲音彈性調(diào)節(jié)
第六節(jié) 怎樣進(jìn)行聲音彈性的調(diào)節(jié)
第十章 情感要真醇
**節(jié) 什么是情感的分類
第二節(jié) 怎樣認(rèn)識(shí)真醇的情感
第三節(jié) 如何獲取真醇的情感
第四節(jié) 怎樣進(jìn)行情感表現(xiàn)的練習(xí)
參考文獻(xiàn)
附錄
漢語普通話聲韻配合表(一)
漢語普通話聲韻配合表(二)
普通話異讀詞審音表
普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
普通話水平測(cè)試評(píng)分細(xì)則
普通話水平測(cè)試模擬試卷
普通話水平測(cè)試用朗讀作品及話題
計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試流程及常見問題
必背及選背繞口令貫口
必背及選背十三轍詩詞
后記
播音主持語音發(fā)聲語言表達(dá)基礎(chǔ) 作者簡(jiǎn)介
王韋皓,副教授,碩士生導(dǎo)師。上海師范大學(xué)語青學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士。西南石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院播音教研室主任,四川電影電視學(xué)院播音主持空中乘務(wù)系副主任。國(guó)家普通話水平測(cè)試員,國(guó)家朗誦藝術(shù)考級(jí)高級(jí)教師。中國(guó)傳媒大學(xué)播音與主持藝術(shù)、新聞傳播專業(yè)訪問學(xué)者。全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)四川省考級(jí)工作委員會(huì)主任委員、四川省朗誦藝術(shù)家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)主持人專業(yè)委員會(huì)委員、北京市語言學(xué)會(huì)朗誦研究會(huì)會(huì)員、四川省語言學(xué)會(huì)會(huì)員。第二十八期“中央普通話進(jìn)修班”滿分學(xué)員。四川省語言文字督導(dǎo)評(píng)估專家,四川省一甲送審評(píng)測(cè)專家組成員。曾為甘肅人民廣播電臺(tái)《隴上人家》節(jié)目主持人,曾獲“川影教育十佳”等榮譽(yù)稱號(hào),主講的《現(xiàn)代漢語》課程被評(píng)為“省級(jí)精品課程”。研究?jī)?nèi)容涉及:普通話語音、播音發(fā)聲、口語傳播、漢語詞匯和語法,在SCI、CSSCI、中文核心以及省級(jí)核心刊物獨(dú)立發(fā)表淪文十多篇。
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