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男孩行為心理學 版權信息
- ISBN：9787513924474
- 條形碼：9787513924474 ; 978-7-5139-2447-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
男孩行為心理學 本書特色
《男孩行為心理學》共分為十章，分別從讀懂男孩的心理、肢體行為、語言行為、情緒行為、生活行為、習慣行為、社交行為、學習行為、品格行為和異常行為等方面對孩子的心理進行了深入的剖析與解讀，涵蓋的內容十分豐富、廣泛。
男孩行為心理學 內容簡介
《男孩行為心理學》本書共分為十章，分別從讀懂男孩的心理、肢體行為、語言行為、情緒行為、生活行為、習慣行為、社交行為、學習行為、品格行為和異常行為等方面對孩子的心理進行了深入的剖析與解讀，涵蓋的內容十分豐富、廣泛。
男孩行為心理學 目錄
第1章 讀懂男孩的心理，才能理解男孩的行為
讀懂男孩，要先認識男孩 // 002
男孩的行為是心理活動的體現 // 005
家長的教育方式影響男孩的行為 // 008
讀懂男孩的心理，培養小小男子漢 // 012
第2章 肢體行為心理
攥緊的小拳頭——小寶寶有心事 // 016
我踢，我再踢——蓋著被子不舒服 // 020
我扔，我再扔——寶寶不是惡作劇 // 024
撇嘴皺眉——寶寶不高興了 // 028
紅臉“小關公”——寶寶肚子里有“情況” // 033
第3章 語言行為心理
“媽媽，我是從哪里來的”——男孩的性困惑 // 038
“這個玩具是我的，誰都不許碰”——自我意識的發展 // 042
“為什么……為什么”——思維能力在發展 // 046
“我要買這個玩具，也要買那個”——缺乏正確的消費觀 // 050
第4章 情緒行為心理
“我不，我就不”——逆反心理滋生 // 056
愛哭鼻子的小男生——宣泄不良情緒 // 060
胡亂發脾氣——自控力差的表現 // 063
善變的男孩——不善于調節情緒 // 067
輸不起的男孩——不可缺少的“挫折教育” // 071
不耐煩的“我不聽”——“超限效應”在作祟 // 075
第5章 生活行為心理
愛洗澡VS不洗澡——洗澡也是玩游戲 // 080
一邊吃飯一邊玩——被壓抑的天性 // 085
抱著枕頭睡覺——缺乏安全感 // 089
不愛做家務——被寵出來的懶惰 // 093
沉溺于電子游戲——尋求另類滿足感 // 097
模仿爸爸媽媽——我是個小大人 // 101
第6章 習慣行為心理
小小“破壞王”——探索未知的世界 // 106
“我不敢，我害怕”——膽小源于不自信 // 110
磨蹭的“蝸牛男”——時間觀念淡薄 // 114
做事半途而廢——沒嘗到“甜頭” // 119
天生的“冒險家”——興之所至 // 123
好打抱不平——可貴的英雄情結 // 127
第7章 社交行為心理
男孩的“人來瘋”——旺盛的表現欲 // 132
愛插話——不想被忽視 // 136
唯我獨尊的小霸王——錯誤的“焦點”認識 // 140
不合群——缺乏團隊意識 // 144
人云亦云——從眾心理 // 149
第8章 學習行為心理
厭學——缺乏正確的學習理念 // 154
課堂上的小動作——注意力不集中 // 158
粗心的“馬大哈”——拿粗心當借口 // 162
寫作業慢吞吞——“心機”男孩的無聲反抗 // 166
不愛思考的男孩子——缺乏挑戰精神 // 169
第9章 品格行為心理
把別人的東西帶回家——是拿不是偷 // 174
愛撒謊的小男孩——自我保護的表現 // 178
喜歡說臟話——缺乏道德意識 // 181
“不是我做的”——沒有責任意識 // 185
名牌才不“掉價”——錯誤的攀比心理 // 189
第10章 異常行為心理
咬咬咬，手指真好吃——口腔敏感期 // 194
故意憋便——害羞的“肛欲期” // 198
奇怪的“戀物”——情感的寄托 // 202
對父母撒嬌——表達自己的依戀 // 206
后 記
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男孩行為心理學 作者簡介
風信子，兒童心理學專家、暢銷書作者。多年來致力于研究兒童成長過程中的行為與心理，秉承著科學教育、快樂教育的理念，倡導以科學、積極的方法應對孩子成長過程中出現的問題，讓孩子健康快樂地成長。目前已出版過多部兒童教育類書籍，幫助許多父母理解孩子的行為與心理，重建親子關系。
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