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會計信息化實務:用友U8-V13.0版本 版權信息
- ISBN：9787565435324
- 條形碼：9787565435324 ; 978-7-5654-3532-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
會計信息化實務:用友U8-V13.0版本 本書特色
本書以用友 U8-V13.0為運行平臺，在對制造企業財務部門相關崗位主要工作任務進行分析的基礎上，結合教學規律編寫而成。本書內容由一個導論和八個學習情境構成，每個學習情境講解一個信息化處理專題，各情境既相互獨立又彼此聯系。
本書適應“互聯網 職業教育”發展需求，編寫具有一定的創新性，主要體現在以下幾個方面：
1.在完整知識體系下顆粒化教學內容 在完整知識體系下顆粒化教學內容 。本書學習情境的構建，來自企業真實工作任務，每一個學習情境由若干個工作任務組成，每一個工作任務對應著若干個知識點。我們對課程所涵蓋的知識點進行系統地梳理和設計，挖掘顆粒化知識點的內在聯系，使之建立有效的鏈接，使學生在獲取碎片化知識點的同時，形成完整的知識體系。
2 2. .課證深度融合 課證深度融合 。本書內容與工業和信息化部人才交流中心組織的全國信息化工程師項目考試內容相融合，學生可以在完成本課程學習后輕松考取“全國信息化工程師 — —ERP應用資格證書”，拓展就業、創業渠道。本書以用友 U8-V13.0為運行平臺，在對制造企業財務部門相關崗位主要工作任務進行分析的基礎上，結合教學規律編寫而成。本書內容由一個導論和八個學習情境構成，每個學習情境講解一個信息化處理專題，各情境既相互獨立又彼此聯系。
本書適應“互聯網 職業教育”發展需求，編寫具有一定的創新性，主要體現在以下幾個方面：
1.在完整知識體系下顆粒化教學內容 在完整知識體系下顆粒化教學內容 。本書學習情境的構建，來自企業真實工作任務，每一個學習情境由若干個工作任務組成，每一個工作任務對應著若干個知識點。我們對課程所涵蓋的知識點進行系統地梳理和設計，挖掘顆粒化知識點的內在聯系，使之建立有效的鏈接，使學生在獲取碎片化知識點的同時，形成完整的知識體系。
2 2. .課證深度融合 課證深度融合 。本書內容與工業和信息化部人才交流中心組織的全國信息化工程師項目考試內容相融合，學生可以在完成本課程學習后輕松考取“全國信息化工程師 — —ERP應用資格證書”，拓展就業、創業渠道。
3 3. .多元主體共同開發 多元主體共同開發 ， 課程內容體現教改新理念 。本書在編寫過程中得到行業專家和企業專家的大力支持，他們不僅對我們的案例進行了反復修改并參與教材編寫，還以訪談、講授的方式參與到課程配套視頻的錄制中來，使我們的教學內容更好地體
現了行業、企業的新技術、新規范和新要求。
4 4. .依托現代信息技術 依托現代信息技術 ， 配備豐富教學資源 。作為與在線開放課程配套的一體化新形態教材，本書除了配備常規的教學資源外，還配備覆蓋全部知識點的微課視頻、虛擬仿真實訓指導、拓展學習案例、在線作業等，既方便教師教，又促進學生學，讓學
生對課程內容的學習有更加充分和美好的體驗。
會計信息化實務:用友U8-V13.0版本 內容簡介
本書以用友U8+V13.0為藍本，在對制造企業財務部門相關崗位主要工作任務進行分析的基礎上，結合教學規律編寫而成。教材內容由一個導論和八個學習情境構成，每個學習情境講解一個信息化處理專題，各情境既相互獨立又彼此聯系。 本書適應“互聯網+職業教育”發展需求，教材編寫具有一定的創新性，主要體現在以下幾個方面：1.在完整知識體系下顆粒化教學內容。本書學習情境的構建，來自企業真實工作任務，每一個學習情境由若干個工作任務組成，每一個工作任務對應著若干個知識點。我們對課程所涵蓋的知識點進行系統地梳理和設計，挖掘顆粒化知識點的內在聯系，使之建立有效的鏈接，使學生在獲取碎片化知識點的同時，形成完整的知識體系。 2.課證深度融合。本書內容與工業和信息化部人才交流中心組織的全國信息化工程師項目考試內容相融合，學生可以在完成本課程學習后輕松考取“全國信息化工程師——ERP應用資格證書”，拓展就業、創業渠道。 3.多元主體共同開發，課程內容體現教改新理念。本書在編寫過程中得到行業專家和企業專家的大力支持，他們不僅對我們的案例進行了反復修改并參與教材編寫，還以訪談、講授的方式參與到課程配套視頻的錄制中來，使我們的教學內容更好地體現了行業、企業的新技術、新規范和新要求。 4.依托現代信息技術，配備豐富教學資源。作為與在線開放課程配套的一體化新形態教材，本書除了配備常規的教學資源外，還配備覆蓋全部知識點的微課視頻、虛擬仿真實訓指導、拓展學習案例、在線作業等，既方便教師教，又促進學生學，讓學生對課程內容的學習有更加充分和美好的體驗。
會計信息化實務:用友U8-V13.0版本 目錄
導論
學習情境一
學習情境二
學習情境三
學習情境四
學習情境五
學習情境六
學習情境七
會計信息化概述 1
系統管理 5
基礎信息設置 26
學習子情境一 基本信息設置 27
學習子情境二 基礎檔案設置 33
學習子情境三 數據權限設置 77
賬務處理 91
學習子情境一 總賬系統初始設置 92
學習子情境二 憑證處理 108
學習子情境三 出納管理 134
學習子情境四 賬表管理 142
學習子情境五 期末處理 145
報表管理 168
學習子情境一 報表格式設計 169
學習子情境二 報表模板應用 188
學習子情境三 報表數據處理 193
固定資產管理 211
學習子情境一 固定資產系統初始化 212
學習子情境二 固定資產日常業務處理 227
學習子情境三 固定資產期末業務處理 245
學習子情境四 固定資產變動業務處理 249
薪資管理 257
學習子情境一 薪資管理初始設置 258
學習子情境二 薪資管理日常業務處理 290
學習子情境三 薪資管理期末業務處理 304
應收款管理 324
學習子情境一 應收款管理初始設置 325
學習子情境二 應收款管理日常業務處理 341
2 會計信息化實務
學習情境八
主要參考文獻
學習子情境三 應收款管理期末處理 380
應付款管理 387
學習子情境一 應付款管理初始設置 388
學習子情境二 應付款管理日常業務處理 402
學習子情境三 應付款管理期末處理 424
學習情境一
學習情境二
學習情境三
學習情境四
學習情境五
學習情境六
學習情境七
會計信息化概述 1
系統管理 5
基礎信息設置 26
學習子情境一 基本信息設置 27
學習子情境二 基礎檔案設置 33
學習子情境三 數據權限設置 77
賬務處理 91
學習子情境一 總賬系統初始設置 92
學習子情境二 憑證處理 108
學習子情境三 出納管理 134
學習子情境四 賬表管理 142
學習子情境五 期末處理 145
報表管理 168
學習子情境一 報表格式設計 169
學習子情境二 報表模板應用 188
學習子情境三 報表數據處理 193
固定資產管理 211
學習子情境一 固定資產系統初始化 212
學習子情境二 固定資產日常業務處理 227
學習子情境三 固定資產期末業務處理 245
學習子情境四 固定資產變動業務處理 249
薪資管理 257
學習子情境一 薪資管理初始設置 258
學習子情境二 薪資管理日常業務處理 290
學習子情境三 薪資管理期末業務處理 304
應收款管理 324
學習子情境一 應收款管理初始設置 325
學習子情境二 應收款管理日常業務處理 341
2 會計信息化實務
學習情境八
主要參考文獻
學習子情境三 應收款管理期末處理 380
應付款管理 387
學習子情境一 應付款管理初始設置 388
學習子情境二 應付款管理日常業務處理 402
學習子情境三 應付款管理期末處理 424
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