掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫(特裝版)
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統編高中語文教材名師課堂教學實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經典:水滸傳(上下冊)
新編初中語文教材拓展閱讀系列.九年級:談創造性思維 版權信息
- ISBN:9787570207824
- 條形碼:9787570207824 ; 978-7-5702-0782-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
新編初中語文教材拓展閱讀系列.九年級:談創造性思維 本書特色
《談創造性思維》是羅迦?費?因格所寫的關于如何進行創造性思維的作品。本書列舉了常見的思維枷鎖,提出了擺脫它們的方式,并引導我們不斷創新,激發創造性思維。書中《談創造性思維》一文入選教育部新編初中語文教材。
新編初中語文教材拓展閱讀系列.九年級:談創造性思維 內容簡介
《談創造性思維》一書,一經出版即廣受好評,被商業人士、青年英才、科學家、教育家、藝術家等等奉為經典,并翻譯成十一種文字,入選世界多國教材。
新編初中語文教材拓展閱讀系列.九年級:談創造性思維 目錄
前言 / 1
**部分在腦袋一側猛敲一下
精神活動中的興奮性 / 3
什么是創造性思維? / 5
思維的枷鎖 / 12
打開思維的枷鎖 / 13
被猛敲一下 / 15
小結 / 20
**章正確答案 / 22
談創造性思維 / 23
第二種正確答案 / 26
小結 / 30
第二章那不合邏輯 / 32
軟思維和硬思維 / 33
創造的過程 / 36
那不合邏輯 / 37
變陌生為熟悉 / 40
生活的意義 / 44
小結 / 45
第三章按規矩辦事 / 47
模式:游戲的規則 / 47
挑戰規則 / 50
按規矩辦事 / 54
阿斯蘭現象 / 55
宰殺神牛 / 58
小結 / 59
第四章講求實際 / 60
想象的溫床 / 61
以“假如……會怎么樣”提問 / 62
想象別人會怎么做 / 65
把自己想象成要改造的那個事物 / 66
跳板 / 68
講求實際 / 70
小結 / 73
第五章游戲是無關緊要的 / 75
構想形成的時刻 / 76
十二面體的樂趣 / 80
停頓一下 / 81
小結 / 83
第六章那不是我的專業 / 84
太陽能電池 / 84
那不是我的專業 / 85
雜交 / 86
做一名探險家 / 89
小結 / 93
第七章不要做蠢事 / 94
從眾心理 / 94
從眾的好處 / 95
集體審議 / 97
向愚者咨詢 / 98
戴上愚者的帽子 / 101
對它發笑 / 102
逆向思維 / 106
愚者和規則 / 111
小結 / 113
第八章避免含糊不清 / 114
含糊不清地思考 / 114
看似矛盾的說法 / 118
請示“神諭”的文化 / 119
傾聽你的夢 / 126
小結 / 128
第九章不要出差錯 / 130
擊中和未擊中 / 130
另一種邏輯 / 132
失敗是壞事嗎? / 133
成功是好事嗎? / 135
小結 / 137
第十章我沒有創造力 / 138
自行實現的預言 / 138
給自己開一張創新許可證 / 141
小結 / 142
第二部分在腦袋另一側猛敲一下
再一次請教創造力老師 / 145
嘗試著去做 / 151
讓心中充滿勇氣 / 152
獲得支持 / 153
拋開借口 / 154
斬殺怪獸 / 155
強化你的冒險肌肉 / 156
將事物置于危機中 / 157
不要滿足 / 158
使用你的盾 / 159
推銷、推銷、再推銷 / 160
制定*后期限 / 161
堅持不懈 / 162
第三部分先人赫拉克利特在人們頭上的敲打
給我靈感的人 / 165
赫拉克利特的生平與時代 / 166
揭開古代箴言之謎 / 168
關于作者 / 202
我這樣教學《談創造性思維》執教:潘燈汪昌友 / 205
展開全部
新編初中語文教材拓展閱讀系列.九年級:談創造性思維 作者簡介
羅迦?費?因格(1948-)是當代美國實業家、學者、創造學家,是創意思考顧問公司的創立人與總裁。著有《談創造性思維》《創造性紙牌》等書,啟迪了千萬讀者。
書友推薦
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
- >
姑媽的寶刀
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
唐代進士錄
- >
煙與鏡
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
本類暢銷