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新編語文教材指定閱讀書系:九年級同步必讀 版權(quán)信息
- ISBN:9787570204472
- 條形碼:9787570204472 ; 978-7-5702-0447-2
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
新編語文教材指定閱讀書系:九年級同步必讀 本書特色
1.針對性強(qiáng)——本書分為五個篇章:談文論藝、國學(xué)精粹、古代名人、美麗中國、世界名著精選;緊密結(jié)合教材知識點(diǎn),全面收錄課后推薦閱讀篇目; 2.題材廣泛——本書收錄有教材指定篇目,也有同類型拓展篇目,極大擴(kuò)展學(xué)生閱讀范圍; 名家名作——所選篇目全是名家名作,精準(zhǔn)提升學(xué)生的鑒賞水平與寫作能力。
新編語文教材指定閱讀書系:九年級同步必讀 內(nèi)容簡介
本書以教育部新編九年級語文教材為參考,全面收錄課后推薦閱讀篇目,同時增補(bǔ)同類型其他名家名作,并按主題劃分為五大版塊。針對性強(qiáng),拓展面廣,可同步提升學(xué)生的閱讀欣賞水平和語文學(xué)習(xí)能力,是本適合廣大中學(xué)生課外同步閱讀的**讀本。
新編語文教材指定閱讀書系:九年級同步必讀 目錄
關(guān)于國文的學(xué)習(xí)(節(jié)選) 夏丏尊 / 3
從唐詩的特色談起林庚 / 12
通過想象理解詩謝冕 / 15
中國小說史略(節(jié)選)魯迅 / 19
病隙碎筆3(節(jié)選)史鐵生 / 30
談文章的修改葉圣陶 / 38
文藝作品的鑒賞葉圣陶 / 41
新史學(xué)(節(jié)選)梁啟超 / 56
國學(xué)精粹
老子(節(jié)選)[春秋]李耳 / 63
大學(xué)·中庸(節(jié)選)[春秋]曾子,子思 / 71
世說新語:雅量第六[南朝宋]劉義慶 / 84
孫子兵法:計(jì)篇[春秋]孫武 / 100
古代名人
古代英雄的石像葉圣陶 / 109
項(xiàng)羽本紀(jì)[西漢]司馬遷 / 114
廉頗藺相如列傳[西漢]司馬遷 / 122
秦始皇本紀(jì)[西漢]司馬遷 / 131
刺客列傳[西漢]司馬遷 / 139
美麗中國
上升的大地阿來 / 155
西安這座城賈平凹 / 158
五月的青島老舍 / 162
云南的歌會沈從文 / 164
湘行二記汪曾祺 / 167
南京朱自清 / 175
世界名著精選
簡·愛(節(jié)選)[英]夏洛蒂·勃朗特 / 183
格列佛游記(節(jié)選)[英]喬納森·斯威夫特 / 196
熱愛生命[美]杰克·倫敦 / 204
小官吏之死[俄]契訶夫 / 223
威尼斯商人(節(jié)選)[英]威廉·莎士比亞 / 227
新編語文教材指定閱讀書系:九年級同步必讀 節(jié)選
從唐詩的特色談起 林庚 唐詩為歷代廣大讀者所喜愛,這究竟是為什么呢?朱彝尊說得好:“唐詩色澤鮮妍,如旦晚脫筆硯者;今詩才脫筆硯已是陳言。”這里所謂的“今詩”指的是明詩。明代以七子為代表的詩壇專意摹仿唐詩,但摹仿是陳陳相因沒有生氣的,所以“才脫筆硯”便“已是陳言”。至于唐詩本身呢,則千載之下仍是那么“色澤鮮妍,如旦晚脫筆硯者”。 我們今天學(xué)習(xí)唐詩,當(dāng)然就更不是要去摹仿唐詩,而是要從中感受到那“色澤鮮妍,如旦晚脫筆硯者”的新鮮活力。正是這種新鮮的活力,帶著蓬勃的朝氣,形成為盛唐之音,展現(xiàn)為絢麗壯觀的廣闊天地,使我們感受到飽滿的藝術(shù)享受。 優(yōu)秀的詩篇總是不斷地激發(fā)著、喚醒著人們新鮮的感受,又以這方面的素養(yǎng)促進(jìn)了詩歌的創(chuàng)作發(fā)展。這乃是一個辯證的歷史過程。唐詩正是在這樣一個過程中出現(xiàn)的,又以它全新的創(chuàng)作不斷地啟發(fā)著人們。我們一方面欣賞著那些*富于生活氣息的名章秀句,一方面探索著那蓬勃涌現(xiàn)的過程和法則;唐詩由于它具有*鮮明的藝術(shù)感染力,因此就成為我們*好的學(xué)習(xí)的典范。 唐詩的語言明白易懂。它不但比起唐以前的詩壇來是如此的,而且比起它以后的詩壇來也是如此的。例如明、清的詩歌,它離我們的時代比唐詩要近得多,那么為什么反而不如唐詩那么明白易懂呢?這難道不足以引起我們的深思嗎?明白易懂也并不難,難得的是以那么淺近的語言卻能取得那么精湛的藝術(shù)成就;這深入淺出的詩歌造詣,又正是唐詩為人們贊賞的一個緣故。明白易懂自然更不等于一覽無余,一覽無余又怎能百讀不厭呢?而唐詩卻正是以其明白易懂而更為人們所百讀不厭。這之間既有統(tǒng)一又有矛盾。唐詩中有一些人人傳誦的名篇,其間的詩歌語言本來是允許有一定跳躍性的,有時跳躍得比較突出了些,就可能感到不那么平易;可是如果它因此卻取得了強(qiáng)烈的藝術(shù)實(shí)感,那么人們就會愛不忍釋。語言的明白易懂乃是語言的美德,詩歌雖然是一種特殊的語言藝術(shù),卻不能不植根于日常的生活語言之上,遠(yuǎn)離了生活語言,詩歌的花果就容易枯萎,明白易懂乃是詩壇的一條康莊大道。唐詩中既有大量明白易懂的杰作,又有少量不太明白易懂的名篇;這里的矛盾統(tǒng)一可以成為我們探索詩歌語言藝術(shù)奧秘*好的橋梁。而唐詩的可貴正在于語言藝術(shù)上深入淺出的統(tǒng)一,這乃是它的*高成就,*鮮明的特色;這也是唐詩為什么能那么繁榮旺盛的一個原因。
新編語文教材指定閱讀書系:九年級同步必讀 作者簡介
梁啟超(1873—1929),字卓如,一字任甫,號任公,又號飲冰室主人、飲冰子等。中國近代思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家;戊戌變法(百日維新)領(lǐng)袖之一、中國近代維新派、新法家代表人物。 沈從文(1902-1988),原名沈岳煥,一生共出版30多種短篇小說集和《邊城》《長河》等6部中長篇小說,是具有特殊意義的鄉(xiāng)村世界的主要表現(xiàn)者和反思者,由于其創(chuàng)作風(fēng)格的獨(dú)特,在中國文壇中被譽(yù)為“鄉(xiāng)土文學(xué)之父”。
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