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誰是我真正的朋友 版權信息
- ISBN:9787519437374
- 條形碼:9787519437374 ; 978-7-5194-3737-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
誰是我真正的朋友 本書特色
《小學生獨立成長·橋梁書1:誰是我真正的朋友》故事簡短精悍、情節生動、寓意深刻、語言優美,喚起孩子內心覺醒,專注培養孩子10種成長所需優秀品質:互助、關愛、自信、自立、夢想、執著、努力、自律、正直、堅強、寬容等等。幫助孩子樹立正確的價值觀與人生觀,引導孩子思考生命的真正意義,從小做一個生命豐盈的人。 《小學生獨立成長·橋梁書1:誰是我真正的朋友》適合親子閱讀,可以讓孩子在輕松愉悅的氛圍中,感受文字背后的寓意,成為品質高尚的人;同時,親子共讀可以增加家長和孩子間的親子溝通,形成溫暖的家庭氛圍;另外,這些故事也特別適合孩子獨立閱讀,感受文字的優美,潛移默化地學習語文,積累好詞佳句,為孩子的寫作能力打下堅實的基礎。
誰是我真正的朋友 內容簡介
本書主要內容包括: 如果我有朋友、由心而生的友情、試著尋求幫助吧、彌補彼此的不足、我帥氣的運動鞋等。
誰是我真正的朋友 目錄
由心而生的友情
試著尋求幫助吧
彌補彼此的不足
我帥氣的運動鞋
“麻煩你了”
向我招手的人
叔叔,謝謝您
誰是我真正的朋友
獨自吃完的草莓
當1遇上0
托爾斯泰和小姑娘的約定
是不是給花兒澆了熱水
三張網
真正的勝利
世上*厲害的武器
親切的玩具店
**次喝到這么美味的湯
當一個像好鞋子一樣的總統
沾土的豆腐,有愛的豆腐
成為像陽光那樣的人
善有善報
永不干涸的水壺
天堂與地獄的差別
小小的善意
誰是我真正的朋友 作者簡介
張笑成,教育碩士畢業,曾赴海外留學。現為某重點小學老師,致力于小學生獨立成長教育,創作出版許多此童文學作品。 萬可欣,90后,對繪畫執著并熱愛,作品有《365個科學游戲》等。
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