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大眾傳播學研究方法導論-第二版 版權信息
- ISBN:9787300217895
- 條形碼:9787300217895 ; 978-7-300-21789-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大眾傳播學研究方法導論-第二版 本書特色
本書分四部分系統講解大眾傳播學研究方法,即大眾傳播研究的原理與過程、量化研究方 法與大眾傳播研究、質化研究方法與大眾傳播研究、大眾傳播研究的其他問題。具體而言,從 測量、抽樣、調查法、實驗法、內容分析法、田野研究、文本分析法一直講到對現存資料的分 析、研究報告的寫作。 第二版主要修改之處包括: 全書用“量化”和“質化”的表述分別取代**版里“定量” 和“定性”的表述。原因在 于,中文世界里“定性”很容易引發歧義,當前我國新聞傳播學界 對于研究方法的接受度已經 普遍提高,大家都了解英文里的“qualitative”不等同于中文里的 “定性”。故而改后能更突出術語的學術含義。第八章的改動*多,增加了將近一萬字的“內容分 析法的研究設計”和“分析單位是特定詞組”說明,這兩部分內容在國內尚屬首次介紹,明晰了 編碼員間信度的幾種計算方法。第七章增加了“實驗法與因果關系”的解釋。第十一章重新強調 了框架分析與內容分析容易混淆的地方和二者的區別。
大眾傳播學研究方法導論-第二版 內容簡介
本書分四部分系統講解大眾傳播學研究方法,即大眾傳播研究的原理與過程、量化研究方 法與大眾傳播研究、質化研究方法與大眾傳播研究、大眾傳播研究的其他問題。具體而言,從 測量、抽樣、調查法、實驗法、內容分析法、田野研究、文本分析法一直講到對現存資料的分 析、研究報告的寫作。 第二版主要修改之處包括: 全書用“量化”和“質化”的表述分別取代**版里“定量”和“定性”的表述。原因在 于,中文世界里“定性”很容易引發歧義,當前我國新聞傳播學界對于研究方法的接受度已經 普遍提高,大家都了解英文里的“qualitative”不等同于中文里的“定性”。故而改后能更突出術語的學術含義。第八章的改動*多,增加了將近一萬字的“內容分析法的研究設計”和“分析單位是特定詞組”說明,這兩部分內容在國內尚屬首次介紹,明晰了編碼員間信度的幾種計算方法。第七章增加了“實驗法與因果關系”的解釋。第十一章重新強調了框架分析與內容分析容易混淆的地方和二者的區別。
大眾傳播學研究方法導論-第二版 目錄
**章 導 論
**節 為什么要學習研究方法
第二節 大眾傳播研究的歷史發展
第三節 大眾傳播研究中的困難
第四節 思辨研究、規范研究和實證研究
第五節 理論研究和應用研究
第六節 全書結構
第二章 研究的基礎
**節 科學及其相關概念
第二節 科學的發展邏輯
第三節 理論及其相關概念
第三章 研究的過程
**節 研究的過程
第二節 量化與質化研究方法
第四章 測 量
**節 測量的級別
第二節 指數和量表
第三節 測量的信度和效度
第五章 抽 樣
**節 抽樣的基本概念
第二節 非概率抽樣
第三節 概率抽樣
第二部分 量化研究方法與大眾傳播研究
第六章 調查法
**節 大眾傳播研究里調查法的應用
第二節 調查法的特點和類型
第三節 問卷設計
第四節 調查的步驟和誤差
第七章 實驗法
**節 大眾傳播研究里實驗法的應用
第二節 實驗法的特點和類型
第三節 實驗設計
第四節 實驗法的實施
第八章 內容分析法
**節 內容分析法在大眾傳播研究中的應用
第二節 內容分析法的特點
第三節 內容分析法的過程
第九章 分析和解釋量化數據
**節 整理和錄入數據
第二節 單變量統計分析
第三節 雙變量統計分析
第四節 多變量統計分析
第三部分 質化研究方法與大眾傳播研究
第十章 質化田野研究
**節 質化田野研究在大眾傳播研究中的應用
第二節 質化田野研究的傳統
第三節 質化田野研究的過程和特征
第四節 訪談與觀察
第十一章 文本分析法
**節 文本分析法在大眾傳播研究中的應用
第二節 文本分析法的特點
第三節 符號學
第四節 精神分析
第五節 框架分析(frame analysis)
第六節 話語分析(discourse analysis)
第十二章 整理和分析質化研究資料
**節 質化研究資料的分析思路和特點
第二節 整理質化研究資料
第三節 分析質化研究資料
第四部分 大眾傳播研究的其他問題
第十三章 現存資料分析
**節 文獻資料研究
第二節 二手資料分析
第三節 歷史研究
第十四章 研究報告的寫作
**節 研究報告
第二節 研究計劃書
大眾傳播學研究方法導論-第二版 作者簡介
陳陽 香港中文大學新聞與傳播學院哲學博士,中國人民大學新聞學院副教授,中國人民 大學新聞與社會發展研究基地研究員。《國際新聞界》月刊欄目主持,美國賓夕法尼亞大學安 娜堡傳播學院訪問學者(2010-2011)。為本科生開設“傳播理論”、“傳播學研究方法”課程; 為碩士研究生講授“傳播理論研究”、“新聞傳播學研究方法”、“全球化與大眾傳播”課程; 為博士研究生開設“傳播學主文獻研究”等課程。
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