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走進女兒的心-兒童成長的心理手冊-中學版 版權(quán)信息
- ISBN：9787532879205
- 條形碼：9787532879205 ; 978-7-5328-7920-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
走進女兒的心-兒童成長的心理手冊-中學版 本書特色
天下所有的父母都希望兒女健康成長，不希望兒女健康成長和良好發(fā)展的父母肯定是沒有的，然而怎樣實現(xiàn)自己的愿望確實是個難題。中外的心理學研究和實踐均表明，在孩子的成長過程中，教育很關鍵，但也很難。教育的主要功能是發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì)，喚醒孩子的內(nèi)心，而*佳的教育當然便是用“心”來育“心”。《走進兒女的心兒童成長心理手冊》就是要告訴父母怎樣才能走進兒女的“心”。只有真正走進兒女的心，才可能真正成為孩子心靈的導師。《走進兒女的心：兒童成長心理手冊（中學版）》，試圖以心理學的經(jīng)典與前沿理論和視角，詳細介紹孩子從0歲到18歲身心發(fā)展的過程和變化，針對孩子在成長、生活、學習、交往等方面可能遇到的問題，為家長、教師等提供專業(yè)、科學的心理學解答和具體的方法指導。 真正好用的兒童教育讀物，不僅容易讀懂，關鍵能帶給你開鎖的“金鑰匙”。本書通俗易懂，易于操作，閱讀時猶如傾聽一個個資深心理學專家的娓娓道來。 《走進兒女的心：兒童成長心理手冊（中學版）》從系統(tǒng)的理論高度審視兒童成長存在的心理問題，并結(jié)合作者多年來從事心理教育工作的實際經(jīng)驗，對家長進行指導。
走進女兒的心-兒童成長的心理手冊-中學版 內(nèi)容簡介
天下所有的父母都希望兒女健康成長，不希望兒女健康成長和良好發(fā)展的父母肯定是沒有的，然而怎樣實現(xiàn)自己的愿望確實是個難題。中外的心理學研究和實踐均表明，在孩子的成長過程中，教育很關鍵，但也很難。教育的主要功能是發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì)，喚醒孩子的內(nèi)心，而*佳的教育當然便是用“心”來育“心”。《走進兒女的心——兒童成長心理手冊》就是要告訴父母怎樣才能走進兒女的“心”。只有真正走進兒女的心，才可能真正成為孩子心靈的導師。《走進兒女的心——兒童成長心理手冊》，試圖以心理學的經(jīng)典與前沿理論和視角，詳細介紹孩子從0歲到18歲身心發(fā)展的過程和變化，針對孩子在成長、生活、學習、交往等方面可能遇到的問題，為家長、教師等提供專業(yè)、科學的心理學解答和具體的方法指導。 真正好用的兒童教育讀物，不僅容易讀懂，關鍵能帶給你開鎖的“金鑰匙”。本書通俗易懂，易于操作，閱讀時猶如傾聽一個個資深心理學專家的娓娓道來。 本書 從系統(tǒng)的理論高度審視兒童成長存在的心理問題，并結(jié)合作者多年來從事心理教育工作的實際經(jīng)驗，對家長進行指導。
走進女兒的心-兒童成長的心理手冊-中學版 目錄
初中篇
**部分 成長目標
一、生理發(fā)展與健康
二、感知覺
三、注意
四、記憶
五、思維
六、情緒情感
七、意志
八、言語
九、智力
十、個性
十一、道德
十二、學習
十三、人際交往
十四、性別角色與性心理
第二部分 心理百科
一、身體與健康
二、認知
三、個性
四、情緒情感
五、學習
六、交往
七、親子關系
八、青春期的性教育
高中篇
**部分 成長目標
一、生理變化
二、認知發(fā)展
三、情緒與情感的發(fā)展
四、學習
五、意志行為
六、性別角色與性心理
七、個性的發(fā)展
八、社會性發(fā)展
第二部分 心理百科
一、生理方面
二、學習與考試心理
三、情緒情感與危機干預
四、人際交往與適應
五、性心理
六、道德與品行
七、升學與擇業(yè)
**部分 成長目標
一、生理發(fā)展與健康
二、感知覺
三、注意
四、記憶
五、思維
六、情緒情感
七、意志
八、言語
九、智力
十、個性
十一、道德
十二、學習
十三、人際交往
十四、性別角色與性心理
第二部分 心理百科
一、身體與健康
二、認知
三、個性
四、情緒情感
五、學習
六、交往
七、親子關系
八、青春期的性教育
高中篇
**部分 成長目標
一、生理變化
二、認知發(fā)展
三、情緒與情感的發(fā)展
四、學習
五、意志行為
六、性別角色與性心理
七、個性的發(fā)展
八、社會性發(fā)展
第二部分 心理百科
一、生理方面
二、學習與考試心理
三、情緒情感與危機干預
四、人際交往與適應
五、性心理
六、道德與品行
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