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市場分析技術 版權信息
- ISBN：9787811405187
- 條形碼：9787811405187 ; 978-7-81140-518-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
市場分析技術 本書特色
《市場分析技術》編著者張西華等。 本書的組織結構打破了傳統的以營銷調研過程為單一內容的編寫體例，在遵循營銷調研過程的邏輯性基礎上，以工作過程系統化的課程開發理念為指導一在通過對多家企業市場營銷職業活動的深入分析和市場調研員、市場專員等多個工作崗位任務總結歸納的基礎上，參照市場調查師、調查分析師等職業標準，*后確立了具有職業代表性的典型工作任務，科學合理地設計出行動領域，我們設計了學習目標、案例導入、項目簡介、能力訓練、知識拓展等欄目，構建了相對完整的課程體系和教學內容，更符合高職教育及其他相關人員的選讀要求。 本書的主要特色體現在“四位一體”的工作過程系統化、任務導向項目化的設計思路；即從以營銷調研過程為邏輯主線、以調查對象為項目設計導向、以調查方法為項目設計重點、以真實產品為項目訓練載體的四個維度設計了典型學習項目，融合了企業市場調研工作內容和職業資格標準，將能實現課程標準與職業標準、教學內容與職業崗位，教學環境與職業環境三個方面有效對接的效果。
市場分析技術 內容簡介
《市場分析技術》編著者張西華等。 本書的組織結構打破了傳統的以營銷調研過程為單一內容的編寫體例，在遵循營銷調研過程的邏輯性基礎上，以工作過程系統化的課程開發理念為指導一在通過對多家企業市場營銷職業活動的深入分析和市場調研員、市場專員等多個工作崗位任務總結歸納的基礎上，參照市場調查師、調查分析師等職業標準，*后確立了具有職業代表性的典型工作任務，科學合理地設計出行動領域，我們設計了學習目標、案例導入、項目簡介、能力訓練、知識拓展等欄目，構建了相對完整的課程體系和教學內容，更符合高職教育及其他相關人員的選讀要求。 本書的主要特色體現在“四位一體”的工作過程系統化、任務導向項目化的設計思路；即從以營銷調研過程為邏輯主線、以調查對象為項目設計導向、以調查方法為項目設計重點、以真實產品為項目訓練載體的四個維度設計了典型學習項目，融合了企業市場調研工作內容和職業資格標準，將能實現課程標準與職業標準、教學內容與職業崗位，教學環境與職業環境三個方面有效對接的效果。
市場分析技術 目錄
項目一 市場調查與分析崗位認知
任務一 調查分析師職業認知
任務二 市場調研員崗位認知
項目二 消費者調查與分析
任務一 制定消費者調查方案
任務二 確定消費者調查方法
任務三 設計消費者調查問卷
任務四 組織實施消費者問卷調查
任務五 整理與分析消費者調查資料
任務六 提交消費者市場調查結果
項目三 零售終端調查與分析
任務一 制定零售終端調查方案
任務二 確定零售終端調查方法
任務三 設計零售終端觀察表
任務四 組織實施零售終端觀察調查
任務五 整理與分析零售終端調查資料
任務六 提交零售終端市場調查結果
項目四 競品調查與分析
任務一 制定競品調查方案
任務二 確定競品調查方法
任務三 組織實施競品調查
任務四 提交競品調查結果
參考文獻
展開全部
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