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新時代校園階梯圖書:因材施教培養學生的自信心 版權信息
- ISBN:9787516107980
- 條形碼:9787516107980 ; 978-7-5161-0798-0
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
新時代校園階梯圖書:因材施教培養學生的自信心 內容簡介
以人為本的教育理念逐漸唱響,本書旨在闡述在教育管理學生時,我們要改變以往的“墨守成規”以人性化的理念措施對待受教育主體。而要體現這以人為本,那就得尊重,尊重他們的習性,張揚他們的個性,因材施教。全書通過闡述尊重學生的差異,引出尊重之下得全面評價學生。因此,此書看似說教,實屬教老師們教育學生的一個技巧。
新時代校園階梯圖書:因材施教培養學生的自信心 作者簡介
吳義紅,男,漢,現年36歲,大學文化程度,甘肅慶陽人,從事教育教學工作10多余年,及教輔類圖書的編輯審核工作,已經主審出版的《如何調整師生關系》《做學生的朋友》《書法知識三百講》等書目深受社會各界的歡迎。
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