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包郵 人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)
作者：楚德昌
所屬叢書(shū)：
高等學(xué)校教材
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
143
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人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn) 版權(quán)信息
- ISBN：9787122093134
- 條形碼：9787122093134 ; 978-7-122-09313-4
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)將人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)與機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，是《人體解剖生理學(xué)》（楚德昌，張海主編）的配套教材。全書(shū)主要內(nèi)容包括總論（解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)常用器械與常用儀器、生理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)）、基本組織、神經(jīng)肌肉一般生理、骨骼與骨骼肌、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)器、血液、循環(huán)系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)，共12章，31個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。書(shū)后附有常用固定液的配制、石蠟組織切片標(biāo)本的制作過(guò)程、常用生理溶液的配制及常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物生理生化指標(biāo)。書(shū)中收錄100余幅圖片，使實(shí)驗(yàn)操作直觀化，方便教學(xué)。
本書(shū)可作為高等院校生物教育、生物技術(shù)、生命科學(xué)及醫(yī)藥相關(guān)專業(yè)教材，也可供從事生理學(xué)與解剖學(xué)相關(guān)工作的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員參考。
人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn) 目錄
**章 總論
**節(jié) 人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)課的目的與要求
一、人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)課的目的
二、人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)課的要求
三、生理學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄
四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫
第二節(jié) 解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器與器械
一、常用器械
二、常用儀器
第三節(jié) 生理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)
一、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的選擇、抓取、固定與性別、年齡鑒定
二、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的給藥途徑
三、動(dòng)物血樣采集術(shù)
四、動(dòng)物的麻醉
五、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)
**節(jié) 人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)課的目的與要求
一、人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)課的目的
二、人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)課的要求
三、生理學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄
四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫
第二節(jié) 解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器與器械
一、常用器械
二、常用儀器
第三節(jié) 生理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)
一、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的選擇、抓取、固定與性別、年齡鑒定
二、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的給藥途徑
三、動(dòng)物血樣采集術(shù)
四、動(dòng)物的麻醉
五、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)
展開(kāi)全部
人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn) 節(jié)選
《人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)》將人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)與機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，是《人體解剖生理學(xué)》（楚德昌，張海主編）的配套教材。全書(shū)主要內(nèi)容包括總論（解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)常用器械與常用儀器、生理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)）、基本組織、神經(jīng)肌肉一般生理、骨骼與骨骼肌、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)器、血液、循環(huán)系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)，共12章，31個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。書(shū)后附有常用固定液的配制、石蠟組織切片標(biāo)本的制作過(guò)程、常用生理溶液的配制及常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物生理生化指標(biāo)。書(shū)中收錄100余幅圖片，使實(shí)驗(yàn)操作直觀化，方便教學(xué)。《人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)》可作為高等院校生物教育、生物技術(shù)、生命科學(xué)及醫(yī)藥相關(guān)專業(yè)教材，也可供從事生理學(xué)與解剖學(xué)相關(guān)工作的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員參考。
人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn) 相關(guān)資料
插圖：一、人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)課的目的《人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)》是人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)與生理學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，是《人體解剖生理學(xué)》（楚德昌、張海主編）的配套教材。人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)對(duì)細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)和整體的觀察、分析，加深對(duì)人體結(jié)構(gòu)的理解與記憶，在實(shí)驗(yàn)課中要求學(xué)生以認(rèn)真的態(tài)度、科學(xué)的方法訓(xùn)練自己，正確而熟練地使用實(shí)驗(yàn)儀器，在人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)課上有步驟地認(rèn)真觀察標(biāo)本，聯(lián)系理論建立正確的概念；生理學(xué)實(shí)驗(yàn)是以人體或動(dòng)物為對(duì)象，在自然條件或人工條件下研究人體機(jī)能活動(dòng)規(guī)律，通過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)事求是的工作作風(fēng)、嚴(yán)密的思維方法，提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，實(shí)驗(yàn)課上要求學(xué)生認(rèn)真練習(xí)手術(shù)技能與儀器操作技術(shù)，認(rèn)真觀察與分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果認(rèn)真總結(jié)，積極思考創(chuàng)新方法并大膽實(shí)施，從而培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。二、人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)課的要求實(shí)驗(yàn)前后與實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要達(dá)到以下具體要求：1.實(shí)驗(yàn)前要求①仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)教程，形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)要了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒂^察對(duì)象、觀察內(nèi)容、使用器械與儀器；生理學(xué)實(shí)驗(yàn)要了解實(shí)驗(yàn)原理、要求、儀器操作方法、實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)等。②結(jié)合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容復(fù)習(xí)有關(guān)理論，最好能查閱相關(guān)課外資料。③熟悉所用實(shí)驗(yàn)儀器的性能與基本操作方法。④進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后要檢查實(shí)驗(yàn)用器材。生理學(xué)實(shí)驗(yàn)在安裝實(shí)驗(yàn)記錄裝置時(shí)，在保證方便實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，盡量保持實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的器材整潔，做到有條不紊。⑤實(shí)驗(yàn)小組成員要進(jìn)行合理分工，在確保實(shí)驗(yàn)?zāi)芾M(jìn)行的基礎(chǔ)上兼顧每個(gè)人的動(dòng)手機(jī)會(huì)。2.實(shí)驗(yàn)中要求①認(rèn)真聆聽(tīng)指導(dǎo)教師的講解，觀察示教操作。若是形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)要注意對(duì)觀察內(nèi)容范圍的提示。若是生理學(xué)實(shí)驗(yàn)要注意指導(dǎo)教師的一些經(jīng)驗(yàn)性提示，特別是注意事項(xiàng)的提示。②若是形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)，在觀察形態(tài)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上要注意理解形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。若是生理學(xué)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)按照計(jì)劃實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并仔細(xì)觀察和記錄實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的生理現(xiàn)象。③對(duì)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象要仔細(xì)分析，若實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)與理論不相符的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，首先從分析實(shí)驗(yàn)條件開(kāi)始去找原因，在不能理解的情況下可與指導(dǎo)教師討論。
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