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中國媽媽啟示錄-美國教育PK中國教育 版權信息
- ISBN:9787811355260
- 條形碼:9787811355260 ; 978-7-81135-526-0
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中國媽媽啟示錄-美國教育PK中國教育 本書特色
《中國媽媽啟示錄:美國教育PK中國教育》:2009年新浪博客*受關注的十大博主教育博客*受歡迎的博主。
中國媽媽啟示錄-美國教育PK中國教育 目錄
中國媽媽啟示錄-美國教育PK中國教育 節選
《中國媽媽啟示錄:美國教育PK中國教育》內容簡介:2009年年底,著名門戶網站新浪網推出2009年十大博客,在新浪網開博13個月的我入選為*受關注的十大博主和教育博客類*受歡迎的博主之一。新浪網在評介我的人選理由中寫道:美國《僑報》副總編輯,《美國高中“中國媽媽”為何成了貶義詞》等博文引發媒體熱議。2008年是我從事新聞職業以來在世界各地采訪重大新聞事件*多的一年:1月到臺灣地區采訪“立委”選舉,3月再度赴臺采訪“大選”;5月中國四川發生地震,又趕往四川,采訪中國抗震救災的新聞;6月中國海協會和臺灣海基會在北京舉行第二次會談,我從四川災區趕到北京采訪相關的新聞。采訪結束后又回到四川災區,繼續未完成的采訪報道工作,11月赴秘魯,采訪APEC領導人峰會。博客在中國已興旺了很多年,我是后知后覺,因為這一年采訪了太多的人與事,感受良多,因此也想在博客中與網友們分享。2008年11月28日,我的博客在新浪網安家,*初大部分文章是圍繞著一些個人采訪的新聞事件來寫作。
中國媽媽啟示錄-美國教育PK中國教育 相關資料
美國小孩子在校接受的教育,是循循善誘,培養興趣,鼓勵沒邊際地自由發揮,今天讓你從后花園撮一些土去,就教學生這土的形成,從感性到理性;明天讓你手工制作一件東西,讓你上臺表述這東西的制作過程,一切以學生為主體。中國教育的問題就是,給你一個圓,在數學課上就給你答案這是零,在英文課上就是“歐”,不能有別的答案,以教師為主,學生被動接受,創造性受挫,想象力受限。所以說,很多學子大致可以用一句話來概括其受教育的路徑,那就是:在痛苦的灌輸中等待開悟。灌輸貫穿了整個學習的過程,學習是在戒尺或類似戒尺的訓導、填鴨、死記硬背中“裝滿知識”的過程。教育的兩種功能,我們似乎只注重了一種,那就是學會手藝好謀生,在現在嚴峻的就業形勢下,這更令中國媽媽們恐慌,因而越發強化了中國媽媽的“攀比”心理,更加以別人為標桿,以求得孩子出人頭地。在這種實利主義目的驅使下,教育的另一種功能被抵消了,那種被學者肖雪慧稱作“必要的烏托邦”的教育內涵,那種讓孩子眼界開闊、目光遠大,有助于發展觀察、分析、評價、選擇能力的內容,被立等可取的“錢幣”式的內容所取代了。這是鍛造工具出產匠人而非陶冶精神出產大師的教育,也是中國媽媽“攀比”魔咒的來路,對此,不能光是中國媽媽們反思,整個中國教育體系都該為此反思。鳳凰衛視節目主持人楊錦麟在他的《有報天天讀》中提出反思的命題。楊錦麟說道:有一消息,說“中國媽媽”在美國成了貶義詞。原因是,中國媽媽喜歡拿小孩炫耀,如:寶寶的成績如何,寶寶又獲了什么大獎,等等,引起老美特別反感。我沒有去求證這一消息是否屬實。如果消息可靠,那應該值得我們反思了。在我的印象里,中國媽媽是偉大的。她們哺育寶寶成長,承擔家庭教育職責,可謂勞苦功高。現在將中國媽媽貶成一個貶義詞,我估計,中國媽媽會傷心得掉眼淚。然而,老美似乎是理性的。仔細想想,也不能說他們說的完全沒有道理。在中國家庭教育里,教育的主體常常不明確。本來,教育的主體應該是寶寶。而出現的情況可能是表面上整個家庭圍繞寶寶轉,實際整個家庭可能是圍繞父母的設想轉。進行肉體懲罰,而試圖用這種帶有恐嚇式的謊言讓孩子聽話。很多媽媽說,當孩子晚上不按時上床睡覺或是不好好吃飯時,她們都會告訴孩子這樣的后果很嚴重,也就是會噩運當頭。一個媽媽說,一次,兒子不好好吃飯,她告訴兒子,他不把飯吃完,他的臉上就會長滿大疙瘩。為什么父母會向孩子撒謊呢?原因有多種。有的是為了讓孩子聽話,如用不存在的事實哄孩子吃飯、睡覺;有的是為了避免孩子受到驚嚇,如一件謀殺案發生,父母可能編出點什么理由讓孩子免于過于恐懼。孩子有時會作出些讓父母心煩的事或是對其成長不利的事,為此,父母總是要想出點辦法讓孩子順從,而且要能見效,這樣,善意的謊言就發揮了作用。當父母喜歡用速戰速決的方式解決孩子的一些問題時,對于善意的謊言所產生的長期后果,父母往往并不在意。專家認為,不論父母對子女善意的謊言有多少正當性,當這種謊言說出口時還是要三思,切不可忽視其對培養孩子誠實品格的影響。父母存在對孩子說謊的現象,那孩子對父母說不說謊呢?先看一個例子。一位上了大學的華裔女孩,在第一個學期快結束的時候突然給老媽打電話,告訴媽媽她有男朋友了,是個黑人小伙。老媽聽了很不高興。沒想到女兒后面的話更讓老媽吃驚,女兒說她懷孕了。老媽聽了差點沒背過氣去,下令女兒把孩子打掉。沒過兩天女兒又來電話,告訴老媽,她出車禍了,孩子小產了,新買的寶馬車撞扁報廢了,5萬美元打水漂了。老媽對車子毀了不心疼,一直追問女兒身體怎么樣。一周后,學期結束,女兒回到家,老媽看著活蹦亂跳的女兒,沒覺得她出什么事。女兒這回老老實實告訴老媽,電話里講的事都是她編的,因為第一個學期有兩門課沒及格,怕被老媽訓,所以先弄出點大事來,這樣老媽就不會將功課不及格的事當回事了。這是一個用幽默的手法談孩子對父母說謊的事。在一項調查中,美國大學77個學生在日記中記錄了他們說的謊,其中只有一名學生說他在一個星期內沒說過謊,而其他的學生基本上每周都有說謊的事情發生。科學證明,孩子說謊的本事不是長大成人后才有的,很小的時候孩子就有了某種說謊的本能。小孩子的說謊是他們在成長過程中對外界所做的某種心理測試,并通過外界的反應作出調整。父母需要關注的是,孩子為什么要說謊。一些兒童專家認為,父母在教育孩子不要說謊的過程中,往往會高估孩子們了解事物真相的能力。如果父母讓孩子做的事超出了孩子的能力,孩子就有可能以謊話來回敬父母。如考試考不好了,為了避免父母的斥責,孩子也許會編出一堆理由為自己開脫,而這種現象在大人身上也會常常出現。如上班晚了,本來是個人的原因,但很多人會撒個小謊,說路上堵車,沒辦法。兒童說謊與成人說謊有很大區別,其實兒童對說謊并不感到自在,有時會很心虛。兒童說謊有一種是自我導向的說謊,說謊的目的是讓自己看起來比真實的自己更好,有時是為了讓自己免于陷入困窘、被懲罰、被嘲笑的境地,有時是為了達到自己的目的。作業沒做好,孩子可能會說,這不是我的錯,我的作業讓狗給吃了。還有一種是他人導向的說謊,主要是為了取悅別人,如孩子為了巴結班長,也許會對比自己丑的班長說,班長,你太帥了,我比你差遠了。孩子的這兩種導向的說謊來自同一個刺激力——減輕憂慮、躲避沖突、脫離不愉快和避免傷害某人的感情。本質上,當孩子說謊時,他們在調節情緒和心情上會感覺好很多,孩子的這種謊話在英文中稱為whitelies,也就是無惡意的謊言。我們再回到一個基本的問題,孩子從哪里學來說謊。很多父母認為,孩子學說謊是孩子們的自我傳播,但父母所忽視的是,他們是孩子的真正榜樣,孩子學說謊,父母實際上起到了啟蒙的作用。父母大多數時候對說謊也有一種歉疚感,但很多時候會覺得對子女說謊無害。在父母心中,過早地讓他們知道死亡、暴力和危險的真相對孩子的成長可能會不利,所以編個小謊也就無傷大雅了。父母如何幫助孩子成為一個誠實的人呢?首先應看到人無完人,如果父母要求孩子任何謊都不說,那是不可能的,說謊是人性中的另一面,在這個世界上,一生中從未說過謊的人可謂絕無僅有。父母在這里應把握的界限是,設立基本的標準,同時也要意識到人性的不完美。對于如何讓孩子做一個誠實的人,父母的方法無非是多鼓勵、獎勵孩子誠實的做法和說法,父母要讓孩子懂得,家長為他們定下的規則是盡最大的努力做正確的事,使孩子們在生活中逐步成為誠實的人。
中國媽媽啟示錄-美國教育PK中國教育 作者簡介
喬磊,曾任美國《僑報》記者和記者部主任,并在美國洛杉礬AM11370電臺擔任政論節目主持人多年。曾在中國新華社、光明日報等媒體擔任記者。獲中國遼寧大學文學學士學位、美國加州州立大學工商管理碩士學位,曾在美國得克薩斯大學大眾傳播學院做訪問學者。現任美國《僑報》副總編輯、社委會委員。 在美國從事媒體工作期間,多次采訪重大新聞事件,包括:1997年香港回歸祖國;1997年江澤民主席訪美;1999年朱镕基總理訪美;1999年世界貿易組織西雅圖會議;2004年雅典奧運會火炬傳遞;2007年中國共產黨第十七次全國代表大會;2007年“嫦娥一號”衛星發射;2008年中國臺灣地區“立委”選舉;2008年中國臺灣地區“大選”;2008年中國四川汶川地震;2008年大陸海協會和臺灣海基會復談;2008年秘魯亞太經濟合作組織領袖峰會;2009年倫敦20國峰會等。 在美國采訪和專訪過的重要政治人物有:中國國家主席胡錦濤、中國前國家主席江澤民、中國前國務院總理朱镕基、美國總統奧巴馬、美國前總統小布什、美國前總統老布什、美國前總統克林頓、美國前副總統戈爾、美國前第一夫人希拉里、美國前國務卿基辛格等。 主要著作有《記者之路》和《不屈的脊梁——汶川地震抗震救災中的故事》,后者入選2009年中國新聞出版總署向全國青少年推薦的百種優秀圖書。
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