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發展倫理探究 版權信息
- ISBN：9787010089935
- 條形碼：9787010089935 ; 978-7-01-008993-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
發展倫理探究 本書特色
《發展倫理探究》：國家社會科學基金項目優秀成果無視倫理評判和道德規約的傳統發展理念對于手段的迷戀和對價值的遺忘，導致了發展目的與發展手段的雙重迷失。物質日益豐盈的同時，卻足精神空間日益萎縮和庸俗。古樸而典雅的幸福漸趨遠去，現代人在歇斯底李的生理發泄過程中尋求“凡人的幸福”……發展迫切需求尋覓一座精神城堡，一個價值之基，一個內在的自我免疫機制……
發展倫理探究 內容簡介
隨著經濟與科技的迅速發展出現的發展問題和發展障礙，彰顯了發展結果與發展初衷的嚴重相悖。21世紀愈發凸顯的發展異化現象昭示著“發展”無法逃逸在道德哲學的反思和價值評判之外，現代倫理精神的確立為人類的發展提供了價值論的基礎，也表明了“發展”內含的生存論和幸福論本質。作為反思發展合理性的發展倫理學，比以往任何一種發展理論都更加直接地從倫理層面反映了人們對發展終極價值目標的向往和追求。發展倫理學的建構，從理論上完成了公平與效率統一、種際正義和人際正義相映的邏輯論證，并可能指導我們走出經濟發展和生態失衡的困境，以實現科學的可持續發展。發展倫理學作為人類發展自我控制、自我校正、自我約束、自我免疫的機制，成為了保證社會健康、和諧、公正、全面發展的必要基礎。
發展倫理探究 目錄
倫理學家心中的“發展”——序王玲玲教授的《發展倫理探究》
前言
第1章 發展：一個必須予以倫理檢視的問題
1.1 發展理念的歷史背景
1.1.1 考證“發展”概念
1.1.2 經濟增長發展觀
1.1.3 社會綜合發展觀
1.1.4 可持續發展觀
1.1.5 科學發展觀
1.2 發展的目標
1.2.1 發展何為?
1.2.2 發展目標的層次
1.3 發展的代價
1.3.1 拉美地區發展模式的反思
1.3.2 正視發展的代價
1.4 現代化與發展
1.4.1 何謂現代化?
1.4.2 現代化：世界歷史發展的趨勢
1.4.3 發展是各國通往現代化的必由之路
第2章 道德哲學視域：發展倫理何以可能
2.1 現實依據：發展實踐引發的問題
2.1.1 發展的實然性：發展倫理的現實之維
2.1.2 “異化”的發展與發展的異化
2.1.3 傳統發展觀的倫理困境
2.2 學理依據：發展倫理的必然性和可行性
2.2.1 政治社會學依據
2.2.2 經濟學依據
2.2.3 環境學依據
2.2.4 道德哲學依據
2.3 發展倫理學的理論內涵
2.3.1 發展倫理思想的發軔
2.3.2 發展倫理學的研究對象和主題
2.3.3 發展倫理學的基本問題
2.3.4 發展倫理學的基本思路
2.3.5 發展倫理學的重點和難點
2.4 發展倫理的實踐意義
2.4.1 建設良好的生態環境
2.4.2 營造和諧的社會環境
2.4.3 構建和諧的精神家園
第3章 發展倫理ⅰ：發展的價值之維
3.1 發展價值維度的確證
3.1.1 發展的價值梳理
3.1.2 發展的應然性——價值之維
3.2 “發展”的真假之辨
3.2.1 解讀“虛假發展”
3.2.2 解讀“真實發展”
3.2.3 發展的倫理尺度
3.3 發展的終極價值目標——幸福美好的生活
3.3.1 幸福是發展的終極目標和根本目的
3.3.2 gdp指標的確立及其缺陷
3.3.3 國民幸福總值：經濟和社會發展考量的新維度
3.3.4 幸福生活與現代化：目的與手段之辨
第4章 發展倫理ⅱ：惡、權利、責任與道德規范
4.1 “惡”與發展
4.1.1 “惡”：人性論角度的思考
4.1.2 “善”、“惡”與發展的關系
4.1.3 “惡”的超越：以“幸福美好的生活”衡定發展
4.2 生存權利與發展責任
4.2.1 生存權利：從基本生存權到發展權
4.2.2 發展責任：從“落寞”到“回歸”
4.2.3 發展公正：在發展權利與發展責任之間
4.3 道德規范——外在規約與個體自律
4.3.1 道德規范：發展的保障機制與約束原理
4.3.2 個體自律：降低發展成本的*優路徑
第5章 發展倫理的優先考量：消除貧困
5.1 窮人的吶喊：誰來傾聽我們的呼聲?
5.1.1 絕對貧困與相對貧困
5.1.2 農村貧困與城鎮貧困
5.1.3 區域貧困與個體貧困
5.1.4 物質貧困與人文貧困
5.2 貧困：天作孽、人作孽、自作孽?
5.2.1 自然條件惡劣是貧困的基本原因
5.2.2 制度缺陷是貧困的重要誘因
5.2.3 隱性因素的制約是貧困的深層原因
5.3 貧困不是天命：脫貧的經濟基礎、制度保證、倫理關照
5.3.1 發展經濟：解決經濟性貧困的基礎
5.3.2 制度創新：消除制度性貧困的保證
5.3.3 倫理關照：消除貧困的社會道義思路
第6章 發展倫理的核心理念：科學發展觀
6.1 科學發展的定位
6.1.1 科學發展是公平發展
6.1.2 科學發展是全面協調可持續發展
6.1.3 科學發展是和諧發展
6.2 科學發展的基本內涵
6.2.1 發展的適然性——科學發展
6.2.2 科學發展的物質基礎——發展經濟
6.2.3 科學發展的必然要求——實現人與自然的和諧
6.2.4 科學發展的核心本質——以人為本
6.2.5 發展是硬道理——中國需要科學發展
6.3 科學發展的價值向度——追尋公正
6.3.1 公正是科學發展的前提
6.3.2 制度公正：科學發展的首要基礎
6.3.3 經濟公正：科學發展的基礎內核
6.3.4 政治公正：和諧社會的重要保證
第7章 思路擴展。簭慕洕鷤惱淼桨l展倫理
7.1 效率與公平之間：發展的內在悖論
7.1.1 發展中的效率內涵
7.1.2 發展中的公平內涵
7.1.3 效率與公平的二律背反
7.1.4 效率與公平的辯證統一
7.2 經濟倫理：關于人類經濟活動的倫理
7.2.1 “經濟增長”優先論
7.2.2 效率價值觀
7.2.3 經濟倫理思維視界的局限
7.3 發展倫理：關于可持續公平發展的倫理
7.3.1 從經濟倫理走向發展倫理
7.3.2 可持續公平發展的內涵
7.3.3 可持續公平發展與社會發展
第8章 思路擴展ⅱ：發展的生態之維
8.1 人與自然：無限性與有限性
8.1.1 人類發展的無限性
8.1.2 自然資源的有限性
8.2 社會發展與自然環境
8.2.1 發展的環境制約
8.2.2 發展與環境的辯證關系
8.3 從生態倫理到發展倫理
8.3.1 生態倫理的基本派別
8.3.2 發展倫理建構的必然和可能——從生態倫理到發展倫理
8.4 種際正義
8.4.1 生態倫理視閾中的種際正義
8.4.2 種際正義和生態倫理的局限
8.4.3 發展倫理視閾中的種際正義
8.5 人際正義
8.5.1 發展倫理視閾中的人際正義
8.5.2 從人際正義到社會正義
第9章 思路擴展ⅲ：可持續科學發展的時空維度
9.1 關于自然優先的若干思考
9.1.1 自然優先的價值分析與論證
9.1.2 自然優先的意義
9.1.3 自然優先何以可能
9.2 可持續性在科學發展中的意蘊
9.2.1 可持續科學發展的倫理價值
9.2.2 現代人的共識——可持續的科學發展
9.3 可持續的科學發展：代內發展和代際發展
9.3.1 代內發展：可持續科學發展的空間維度
9.3.2 代際發展：可持續科學發展的時間維度
9.3.3 代內公正和代際公正體現的倫理訴求
結語：對發展倫理體系建構的探索
參考文獻
一、主要參考著作
二、主要參考論文
三、主要參考網站
后記
前言
第1章 發展：一個必須予以倫理檢視的問題
1.1 發展理念的歷史背景
1.1.1 考證“發展”概念
1.1.2 經濟增長發展觀
1.1.3 社會綜合發展觀
1.1.4 可持續發展觀
1.1.5 科學發展觀
1.2 發展的目標
1.2.1 發展何為?
1.2.2 發展目標的層次
1.3 發展的代價
1.3.1 拉美地區發展模式的反思
1.3.2 正視發展的代價
1.4 現代化與發展
1.4.1 何謂現代化?
1.4.2 現代化：世界歷史發展的趨勢
1.4.3 發展是各國通往現代化的必由之路
第2章 道德哲學視域：發展倫理何以可能
2.1 現實依據：發展實踐引發的問題
2.1.1 發展的實然性：發展倫理的現實之維
2.1.2 “異化”的發展與發展的異化
2.1.3 傳統發展觀的倫理困境
2.2 學理依據：發展倫理的必然性和可行性
2.2.1 政治社會學依據
2.2.2 經濟學依據
2.2.3 環境學依據
2.2.4 道德哲學依據
2.3 發展倫理學的理論內涵
2.3.1 發展倫理思想的發軔
2.3.2 發展倫理學的研究對象和主題
2.3.3 發展倫理學的基本問題
2.3.4 發展倫理學的基本思路
2.3.5 發展倫理學的重點和難點
2.4 發展倫理的實踐意義
2.4.1 建設良好的生態環境
2.4.2 營造和諧的社會環境
2.4.3 構建和諧的精神家園
第3章 發展倫理ⅰ：發展的價值之維
3.1 發展價值維度的確證
3.1.1 發展的價值梳理
3.1.2 發展的應然性——價值之維
3.2 “發展”的真假之辨
3.2.1 解讀“虛假發展”
3.2.2 解讀“真實發展”
3.2.3 發展的倫理尺度
3.3 發展的終極價值目標——幸福美好的生活
3.3.1 幸福是發展的終極目標和根本目的
3.3.2 gdp指標的確立及其缺陷
3.3.3 國民幸福總值：經濟和社會發展考量的新維度
3.3.4 幸福生活與現代化：目的與手段之辨
第4章 發展倫理ⅱ：惡、權利、責任與道德規范
4.1 “惡”與發展
4.1.1 “惡”：人性論角度的思考
4.1.2 “善”、“惡”與發展的關系
4.1.3 “惡”的超越：以“幸福美好的生活”衡定發展
4.2 生存權利與發展責任
4.2.1 生存權利：從基本生存權到發展權
4.2.2 發展責任：從“落寞”到“回歸”
4.2.3 發展公正：在發展權利與發展責任之間
4.3 道德規范——外在規約與個體自律
4.3.1 道德規范：發展的保障機制與約束原理
4.3.2 個體自律：降低發展成本的*優路徑
第5章 發展倫理的優先考量：消除貧困
5.1 窮人的吶喊：誰來傾聽我們的呼聲?
5.1.1 絕對貧困與相對貧困
5.1.2 農村貧困與城鎮貧困
5.1.3 區域貧困與個體貧困
5.1.4 物質貧困與人文貧困
5.2 貧困：天作孽、人作孽、自作孽?
5.2.1 自然條件惡劣是貧困的基本原因
5.2.2 制度缺陷是貧困的重要誘因
5.2.3 隱性因素的制約是貧困的深層原因
5.3 貧困不是天命：脫貧的經濟基礎、制度保證、倫理關照
5.3.1 發展經濟：解決經濟性貧困的基礎
5.3.2 制度創新：消除制度性貧困的保證
5.3.3 倫理關照：消除貧困的社會道義思路
第6章 發展倫理的核心理念：科學發展觀
6.1 科學發展的定位
6.1.1 科學發展是公平發展
6.1.2 科學發展是全面協調可持續發展
6.1.3 科學發展是和諧發展
6.2 科學發展的基本內涵
6.2.1 發展的適然性——科學發展
6.2.2 科學發展的物質基礎——發展經濟
6.2.3 科學發展的必然要求——實現人與自然的和諧
6.2.4 科學發展的核心本質——以人為本
6.2.5 發展是硬道理——中國需要科學發展
6.3 科學發展的價值向度——追尋公正
6.3.1 公正是科學發展的前提
6.3.2 制度公正：科學發展的首要基礎
6.3.3 經濟公正：科學發展的基礎內核
6.3.4 政治公正：和諧社會的重要保證
第7章 思路擴展。簭慕洕鷤惱淼桨l展倫理
7.1 效率與公平之間：發展的內在悖論
7.1.1 發展中的效率內涵
7.1.2 發展中的公平內涵
7.1.3 效率與公平的二律背反
7.1.4 效率與公平的辯證統一
7.2 經濟倫理：關于人類經濟活動的倫理
7.2.1 “經濟增長”優先論
7.2.2 效率價值觀
7.2.3 經濟倫理思維視界的局限
7.3 發展倫理：關于可持續公平發展的倫理
7.3.1 從經濟倫理走向發展倫理
7.3.2 可持續公平發展的內涵
7.3.3 可持續公平發展與社會發展
第8章 思路擴展ⅱ：發展的生態之維
8.1 人與自然：無限性與有限性
8.1.1 人類發展的無限性
8.1.2 自然資源的有限性
8.2 社會發展與自然環境
8.2.1 發展的環境制約
8.2.2 發展與環境的辯證關系
8.3 從生態倫理到發展倫理
8.3.1 生態倫理的基本派別
8.3.2 發展倫理建構的必然和可能——從生態倫理到發展倫理
8.4 種際正義
8.4.1 生態倫理視閾中的種際正義
8.4.2 種際正義和生態倫理的局限
8.4.3 發展倫理視閾中的種際正義
8.5 人際正義
8.5.1 發展倫理視閾中的人際正義
8.5.2 從人際正義到社會正義
第9章 思路擴展ⅲ：可持續科學發展的時空維度
9.1 關于自然優先的若干思考
9.1.1 自然優先的價值分析與論證
9.1.2 自然優先的意義
9.1.3 自然優先何以可能
9.2 可持續性在科學發展中的意蘊
9.2.1 可持續科學發展的倫理價值
9.2.2 現代人的共識——可持續的科學發展
9.3 可持續的科學發展：代內發展和代際發展
9.3.1 代內發展：可持續科學發展的空間維度
9.3.2 代際發展：可持續科學發展的時間維度
9.3.3 代內公正和代際公正體現的倫理訴求
結語：對發展倫理體系建構的探索
參考文獻
一、主要參考著作
二、主要參考論文
三、主要參考網站
后記
展開全部
發展倫理探究 節選
《發展倫理探究》內容簡介：隨著經濟與科技的迅速發展出現的發展問題和發展障礙，彰顯了發展結果與發展初衷的嚴重相悖。21世紀愈發凸顯的發展異化現象昭示著“發展”無法逃逸在道德哲學的反思和價值評判之外，現代倫理精神的確立為人類的發展提供了價值論的基礎，也表明了“發展”內含的生存論和幸福論本質。作為反思發展合理性的發展倫理學，比以往任何一種發展理論都更加直接地從倫理層面反映了人們對發展終極價值目標的向往和追求。發展倫理學的建構，從理論上完成了公平與效率統一、種際正義和人際正義相映的邏輯論證，并可能指導我們走出經濟發展和生態失衡的困境，以實現科學的可持續發展。發展倫理學作為人類發展自我控制、自我校正、自我約束、自我免疫的機制，成為了保證社會健康、和諧、公正、全面發展的必要基礎。
發展倫理探究 相關資料
關于發展目標的層次，德尼·古萊提出了“終極意義的層次和實際選擇的層次。”他認為，終極意義層次的發展目標涉及發展的最終目標或最高目標；實際選擇的層次則是發展的具體目標、階段性目標和可行性目標。①應該說，這一劃分是有積極意義的。就終極意義的層次而言，發展目標關注“發展為了什么”之類最終目標和最高目標的問題，它通過實現人的自由而全面的發展，達到幸福美好生活的層次。這是發展的最高價值尺度，也是發展的終極目的。就實際選擇的層次而言，發展的目標是具體的、可行的階段性目標。它可以通過人與人、人與社會、人與自然的和諧共榮，實現經濟增長、社會公平、政治民主、秩序穩定以及人的自由、協調和全面的發展。實際選擇層次的發展目標是全面的、綜合的、整體的、可行的。它通過“最大限度的生存、尊重與自由”體現在人們的實踐中。“這些目標是普遍性的，雖然其特定方式因時因地而異。它們涉及所有文化實體和所有時代都有表述的基本人類需要。”②具體說：“生存”涉及人類的最基本需求。其目標是使人們擺脫貧困，提供物質和社會的保障使生命得以維持。人類有一些共同的基本需要，是維持生存所必需的。這些需要包括食物、醫藥、住房和保護，當這些基本需要不能得到滿足時，就是絕對的不發達。發展最重要的目標之一就是向盡可能多的人提供滿足生存基本需要的手段，延長人類生命，使之少受疾病和有害自然因素的侵擾。現在人均壽命往往作為發展的主要指標之一，反映了維持生命被作為發展普遍目標的特點。
發展倫理探究 作者簡介
王玲玲，江西師范大學教授，江西永新人，1956年12月出生。1978年考入江西師范大學政教系，畢業后一直在高校從事哲學、倫理學和思想政治理論課的教學至今。曾擔任江西省倫理學會秘書長的學術職務，F為江西省高校思想政治理論課教學名師，江西省高等學校中青年學科帶頭人。近年來，完成并主持國家社科基金項目2項；主持完成了省級社科基金項目3項；參與了《倫理學百科全書》、《西方倫理學家辭典》、《中國婦女理論研究十年》等專業著作的撰寫工作。發表了論文50余篇。專著《今日道德策論——中國經濟轉型期的道德反思》獲江西省哲學優秀社科成果一等獎。主講的《時間和空間是物質存在的基本形式》被評為全國普通高等學！皟烧n”“精彩一課”教學示范片。馮皓，寧波人。1965年6月出生，F為江南大學法政學院公共管理系副主任。參加和主持了多項省、市級課題。近年來，主編教材《社會主義市場經濟概論》，發表論文《貨幣是推動社會經濟發展的動力源》、《高校“兩課”實踐教學實踐環節可行性研究》等。
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