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中國家庭教育缺什么? 版權信息
- ISBN：9787802235601
- 條形碼：9787802235601 ; 978-7-80223-560-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國家庭教育缺什么? 本書特色
《中國家庭教育缺什么?》是中國**本全方位指出家庭教育缺陷的經典范本。顛覆傳統模式的親子圣經，即將風靡全球的家長行動指南。一冊在手，教好孩子不犯愁；直指要害，輕松育兒不再是夢！謹以此書獻給家庭教育中茫然無助的眾多中國家長。中國家庭教育到底缺什么，集中體現在十個方面：**，人性之愛欠缺精髓，同時忽視非智力因素的培養。第二，心靈關懷缺失，扼殺獨立人格的成長。第三，人生觀教育扭曲，成為變相拜金主義的誘發因素。第四，教育手段單一，家長演變為應試教育的同謀者。第五，教育方向朝令夕改，缺乏教育目標的遠景性和階段性。第六，家庭觀念淡漠，孩子是家長*熟悉的陌生人。第七，未來定位模糊，孩子淪為家長實現未泯理想的工具。第八，道德教育淪陷，家長和學校教育一起陷入超級空白。第九，生活訓練短缺，以近乎泛濫的物質支持來掩蓋教育觀念的不足。第十，性教育近乎空白，以至于成為孩子順利成長的絆腳石。
中國家庭教育缺什么? 內容簡介
本書作者以親切睿智的語言，通過一些真實性案例，深入淺出娓娓道來許多家庭教育中存在的基本問題。主要內容包括：人性之愛欠缺精髓，同時忽視非智力因素的培養；心靈關懷缺失，扼殺獨立人格的成長等。
中國家庭教育缺什么? 目錄
**章 人性之愛欠缺精髓，同時忽視非智力因素的培養1.錯位的人性之愛2.愛的精髓3.自立是成才的必由之路4.給孩子真正的支持5.讓孩子走出愛的牢籠6.成功真正的動力之源7.神童的悲劇8.孩子為什么害怕考試9.雙輪驅動的教育模式第二章 心靈關懷缺失，扼殺獨立人格的成長1.蘋果里面的星星2.*寶貴的財富3.誰在扼殺創造力4.孩子*需要的東西5.散落已久的心靈關懷6.家長與孩子的雙邊思維7.從保護到傷害的距離8.打通天塹的終極方案第三章 人生觀教育扭曲，成為變相拜金主義的誘發因素1.大行其道的物質刺激2.物質刺激的成癮效應3.誰在損害誠信4.物質陰影下的心理貧困5.扼殺的競爭意識6.物質鬧劇下的人格缺失7.拜金主義的濫觴8.營養豐富的成長食糧第四章 教育手段單一，家長演變為應試教育的同謀者1.無處不在的體罰2.那些欠缺的東西3.愛子名義下的另類體罰4.被摧毀的自尊心5.被損害的親子關系6.以暴制暴的野蠻傳承7.被混淆的是非邊界8.應試教育的同謀者9.養與教的畸形發展第五章 教育朝令夕改。缺乏教育目標的遠景性和階段性1.好孩子的定義2.未來的人才標準3.家庭教育的一貫性4.家長的支配意識5.孩子的自主意識6.尊重孩子的學習興趣7.讓孩子獨立學習8.打造孩子的宏偉藍圖第六章 家庭觀念淡漠，孩子是家長*熟悉的陌生人1.從歷史中走來2.靜悄悄的變化3.課業的困窘4.品德缺陷的養成5.價值觀念的扭曲6.心理孤獨與情感封閉7.被破壞的親情8.負面的楷模效應9.重拾親情教育的法寶第七章 未來定位模糊，孩子淪為家長實現未泯理想的工具1.家長的圓夢之旅2.夢想之間的差別3.愛的暴力4.新時代的拔苗助長5.創造力的毀滅6.信任孩子的選擇7.針對天賦的正確開發8.讓孩子的夢想騰飛第八章 道德教育淪陷，家長和學校教育一起陷入超級空白1.乏德社會的尷尬2.誰在摧毀道德3.道德教育的雙重空白4.孩子心理的雙重性5.道德榜樣的力量6.德育為智育之先7.精神層面的無條件關愛8.行之有效的正面引導9.自尊與他尊10.培養孩子的責任感第九章 生活訓練短缺，泛濫的物質支持掩蓋教育觀念不足1.孩子的畸形消費誰之過2.尷尬的理財教育3.孩子不良的消費行為和習慣從何而來4.中國學校的消費教育5.中國家庭的理財教育6.不要“羞于談錢”7.如何教孩子理財8.了解孩子的理財心理9.簡單實用的理財教育技巧10.父母是孩子的一面鏡子第十章 性教育近乎空白，以至于成為孩子順利成長的絆腳石1.諱莫如深的題目2.孩子的“性路歷程”3.每時每刻的性教育4.前期的家庭性教育5.后期的家庭性教育附錄：家長應該知道的7種教育方法1.卡爾·威特：全能教育法2.塞德茲：天才教育法3.M.S.斯特娜：自然教育方法4.蒙臺梭利：特殊教育法5.斯賓塞：快樂教育法6.鈴木鎮一：才能教育法7.多湖輝：實踐教育法
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中國家庭教育缺什么? 節選
《中國家庭教育缺什么?》內容簡介：家庭教育改革是一個艱難的過程。在這個過程里，我們的行為模式莫不發生著改變。而有關這一過程的探尋，在世人的眼中自然有指點迷津的價值。我們找到的欠缺之處，足以讓我們的家長站在某種高度上看到時代的變遷。《中國家庭教育缺什么》就是這樣一種書：看起來都是煞費心機的考量，但帶來的卻是鞭辟入里的道理，每一次探尋的過程都有著追根溯源的努力，于行文之間卻又追求從容自我的境地。在《中國家庭教育缺什么?》中，作者以親切睿智的語言，通過一些真實性案例，深入淺出，娓娓道來許多家庭教育中存在的基本問題。它給孩子們的偉大前程提供了一份行動指南，也給望子成龍、望女成鳳的父母們帶來了*直觀、*有效的經驗指導。《中國家庭教育缺什么?》是為眾多茫然無助的家長而傾心打造的鼎立之作。祝你開卷有益，與孩子在《中國家庭教育缺什么?》的指引下，共同走出教育的誤區，建構美好、幸福、快樂的人生。
中國家庭教育缺什么? 相關資料
錯位的人性之愛父母對自己的子女愛不夠，子女就會感到痛苦，但是過分的溺愛，雖然是一種偉大的情感，卻會讓子女遭到毀滅。——馬卡連柯愛，是人類文明中最美好的東西之一，而父母對子女的愛，則更是為人們稱頌了世世代代。對于我們的孩子來說，有了父母給予的愛，就可以活得更加溫馨、更加充實、更加幸福，反過來，對于父母而言，孩子是愛情的結晶，也是家庭生活幸福的源泉，更是帶來快樂的天使。毫無疑問，正是由于這兩方面因素的共同作用，才使得孩子在家長心目中占據了最重要的位置，也使得父母從孩子一降生開始，就竭盡所能地給予孩子以最大程度的愛，特別是在中國，這種來自父母的愛更是格外濃厚。我們可以看到，在許多家庭中，年輕的爸爸媽媽們自孩子出生那天起，就開始將完全的生活重心放在孩子身上，對孩子的要求有求必應，對孩子的想法絕無反駁，對于孩子能夠完成的工作一律包辦，似乎只有這樣，才能夠最大程度地表現出自己對子女的愛。然而，當我們的家長對子女在經濟上極度偏重，在情感上過度依賴，在生活上過分優先的時候，卻在無意中造成了這樣的一個事實。這些長期處于溺愛中的孩子，由于受到天長日久的格外“優待”，從而在心目中產生了一種錯覺——自己才是這個世界上的唯一主人。由于有這種錯覺的存在，才使得我們的孩子在生活上嬌氣十足，在性格上我行我素，在人際交往上人性自傲，在面對挫折時不知所措。于是我們看到，一個12歲的孩子，竟然不知道怎樣剝皮吃熟雞蛋，因為剝雞蛋皮的工作從來都是父母代勞的。一個7歲的孩子，屢屢花錢雇用同學來為自己寫作業，代替自己值日。一個已經升入大學的男孩，蓋的被子竟然有四層，之所以如此，是因為他不會自己洗背面，而是由母親每個月來取走一層，洗好后再來為其換上。在一個小學二年級區區30人的班級里，每天上學由專車接送者，竟然達到了28人之多。一位處于花季之中的女孩，只因為父母未能滿足其去香港看明星演唱會的愿望，便從高樓之上舍生一跳，結束了自己的生命
中國家庭教育缺什么? 作者簡介
李石華，知名家教圖書作者，家庭教育研究學者，長期專注于家庭成功教育、青少年心理健康等相關領域的研究，并有多部作品被引進到臺灣等地出版，深受廣大家長喜愛。
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