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名校解碼-陶繼新對話名校長 版權信息
- ISBN：9787561771174
- 條形碼：9787561771174 ; 978-7-5617-7117-4
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
名校解碼-陶繼新對話名校長 內容簡介
本書是陶繼新采訪全國20余所名校校長的報道集結而成。書中對這些學校的辦學特點、成功之道等做了深入報道，并與校長進行了深入的對話交流。本書是教師提高自身修養的優秀讀物，也適合于教師、班主任、校長培訓用。
名校解碼-陶繼新對話名校長 目錄
愛真善美
——對話李先啟校長
決勝課堂之外
——對話崔其升校長
百年老校年輕校長的歷史擔當
——對話顧泳校長
在“自主·合作·探究”中提高課堂效率
——對話李新生校長
求思文化造就卓越學校
——對話張紅校長
營造良好的人文氛圍
——對話鐘惠河校長
文化系學校發展之魂
——對話張志湖校長
為師生一生儲備幸福
——對話班緒斌校長
為素質教育而戰的鄉村小學校長
——對話董春玲校長
一所鄉村小學的教育“烏托邦”
——對話曹玉輝校長
讓生命狀態趨于優化
——對話師保林校長
用先進的理念引領學校發展
——對話孫先亮校長
讓農村師生與優質教育結伴而行
——對話仇玉晨校長
為學生成長創設優質的教育生態環境
——對話武際成校長
構建師生共同成長的精神家園
——對話許崇文校長
一位陽光女校長的追求
——對話張萍校長
文化點燃學校發展的火炬
——對話朱閂根校長
為師生一生發展奠基
——對話徐傳信校長
讓師生和諧成長
——對話周玲校長
“零”作業：一曲“應試教育”的挽歌
——對話李志欣校長
——對話李先啟校長
決勝課堂之外
——對話崔其升校長
百年老校年輕校長的歷史擔當
——對話顧泳校長
在“自主·合作·探究”中提高課堂效率
——對話李新生校長
求思文化造就卓越學校
——對話張紅校長
營造良好的人文氛圍
——對話鐘惠河校長
文化系學校發展之魂
——對話張志湖校長
為師生一生儲備幸福
——對話班緒斌校長
為素質教育而戰的鄉村小學校長
——對話董春玲校長
一所鄉村小學的教育“烏托邦”
——對話曹玉輝校長
讓生命狀態趨于優化
——對話師保林校長
用先進的理念引領學校發展
——對話孫先亮校長
讓農村師生與優質教育結伴而行
——對話仇玉晨校長
為學生成長創設優質的教育生態環境
——對話武際成校長
構建師生共同成長的精神家園
——對話許崇文校長
一位陽光女校長的追求
——對話張萍校長
文化點燃學校發展的火炬
——對話朱閂根校長
為師生一生發展奠基
——對話徐傳信校長
讓師生和諧成長
——對話周玲校長
“零”作業：一曲“應試教育”的挽歌
——對話李志欣校長
展開全部
名校解碼-陶繼新對話名校長 節選
《名校解碼:陶繼新對話名校長》是陶繼新采訪全國20余所名校校長的報道集結而成。書中對這些學校的辦學特點、成功之道等做了深入報道，并與校長進行了深入的對話交流。《名校解碼:陶繼新對話名校長》是教師提高自身修養的優秀讀物，也適合于教師、班主任、校長培訓用。
名校解碼-陶繼新對話名校長 相關資料
教育，應該是在孩子的心靈中播下愛的種子，讓愛生根，開花，結果。 ——李先啟（廣東省深圳市南山實驗學校校長） 一支教師隊伍，真真切切地反思三年，就一定會成為一支優秀的教師隊伍。 ——崔其升（山東省杜郎口中學校長） 做教育，最重要的品質就是擁有愛，并且真誠地去愛孩子們。 ——孫先亮（山東省青島二中校長） 教育要先使人“成人”，再使人“成才”，要培養既有社會性又有豐滿個性的人。 ——許崇文（山東省日照一中校長） 閱讀提升思想，書香潤澤心靈。引導老師們欲求教好書，先做讀書人。 ——朱閂根（安徽省銅陵市人民小學校長）
名校解碼-陶繼新對話名校長 作者簡介
陶繼新，《新世紀文學選刊》(教育文學)執行總編，山東教育社編審，《中國教育報》記者。曾任曲阜師范學校教師，《山東教療》編輯，《當代小學生》主編，山東教育社副總編、總編。為《中國教育報·讀書周刊》2005年度十大推動讀書人物。
在《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》和《人民教育》等幾十家報刊和數十本圖書上，發表萬字左右的長篇通訊近百篇，教育敦學論文、編輯業務論文百余篇，訪淡、評論百余篇，散文500多篇。
個人專著有《人生的亮點》、《灑落教苑的思索》、《面向未來的事業》、《教育先鋒者檔案》、《治校之道——20位名校長的智慧檔案》、《非常父母》等。
先后在全國30多個省、市、自治區作講演400多場。
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