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孩子任性怎么辦? 版權(quán)信息
- ISBN：9787802119024
- 條形碼：9787802119024 ; 978-7-80211-902-4
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
孩子任性怎么辦? 本書特色
本書作者用他那些經(jīng)過實(shí)踐證明行之有效的方法，來處理孩子成長過程中的任性年齡段。許多例子表明，孩子的任性是對(duì)緊張狀態(tài)的一種反應(yīng)，這種緊張狀態(tài)產(chǎn)生于孩子兩歲到五歲之間那段快速的成長過程。作者解釋了孩子這種經(jīng)常爆發(fā)的強(qiáng)烈的任性發(fā)脾氣的原因是什么，并且展示了，在孩子這段艱難的生命階段里，父母該如何小心周到，同時(shí)又堅(jiān)定地去行動(dòng)。
德國著名的兒童教育專家、親子暢銷書系作者解讀孩子任性的原因，破解煩惱父母的難題。
孩子任性怎么辦? 內(nèi)容簡介
所有的父母都會(huì)碰到這樣的問題：孩子對(duì)你說“不，不，不要”，然后躺到地上大發(fā)脾氣。這一切大致會(huì)從孩子兩歲的時(shí)候開始。這就不奇怪了，為什么父母?jìng)冊(cè)诤⒆硬粩嗟亍⒊錆M戲劇性發(fā)脾氣時(shí)的反應(yīng)會(huì)那么無助：我們應(yīng)該怎樣做才對(duì)呢？當(dāng)我們努力想讓孩子靜下來的時(shí)候，孩子卻只會(huì)更加生氣和激烈地反抗，或者，有可能會(huì)消極地進(jìn)行無言的反抗。
兒童教育專家揚(yáng)—烏韋·羅格博士用簡潔明了的事例，以及常常讓人意想不到的建議，給大家指出了一條走出教育困境的道路。他因此而享譽(yù)世界。在這本書中，羅格博士用他那些經(jīng)過實(shí)踐證明行之有效的方法，來處理孩子成長過程中的階段之一：任性年齡段。許多例子表明，孩子的任性是對(duì)緊張狀態(tài)的一種反應(yīng)，這種緊張狀態(tài)產(chǎn)生于孩子兩歲到五歲之間那段快速的成長過程。揚(yáng)-烏韋·羅格博士解釋了孩子這種經(jīng)常爆發(fā)的強(qiáng)烈的任性發(fā)脾氣的原因是什么，并且展示了，在孩子這段艱難的生命階段里，父母該如何小心周到，同時(shí)又堅(jiān)定地去行動(dòng)。
孩子任性怎么辦? 目錄
**章 “人們認(rèn)為，孩子總是任性的！”
第二章 “不！不！不！”
日常生活場(chǎng)景和走近孩子的**步
第三章 “我已經(jīng)長大了！”
一到五歲孩子的成長過程
1.從嬰兒到幼兒園的孩子
2.孩子社會(huì)和道德方面的發(fā)展
3.害怕和不安
4.孩子的好斗性
第四章 “我要……我不要！”
度過任性年齡段
1.任性、情緒激動(dòng)、不聽話
2.任性年齡——任性階段
3.任性的爆發(fā)——它的戲劇性和伴隨而來的事情
4.把任性發(fā)脾氣看成是孩子的“獨(dú)立宣言”
5.孩子不任性的情況——背景和原因
第六章 “這不可能：保持冷靜和泰然自若！”
父母需要支持
1.描述和觀察，不針對(duì)任何人
2.正確地和孩子談話
3.制定界限結(jié)果——一種挑戰(zhàn)
4.規(guī)則和例外
5.暫停的方法
6.準(zhǔn)備和轉(zhuǎn)彎
7.較勁
第七章 “總是覺得無能為力”
孩子任性年齡段的沖突
1.無能為力和較量
2.神經(jīng)緊張的情況：拖拖拉拉的行為，買東西和開車
3.兄弟姐妹間的爭吵
第八章 “總有一天我可以笑談此事”
終見天日——后序
第二章 “不！不！不！”
日常生活場(chǎng)景和走近孩子的**步
第三章 “我已經(jīng)長大了！”
一到五歲孩子的成長過程
1.從嬰兒到幼兒園的孩子
2.孩子社會(huì)和道德方面的發(fā)展
3.害怕和不安
4.孩子的好斗性
第四章 “我要……我不要！”
度過任性年齡段
1.任性、情緒激動(dòng)、不聽話
2.任性年齡——任性階段
3.任性的爆發(fā)——它的戲劇性和伴隨而來的事情
4.把任性發(fā)脾氣看成是孩子的“獨(dú)立宣言”
5.孩子不任性的情況——背景和原因
第六章 “這不可能：保持冷靜和泰然自若！”
父母需要支持
1.描述和觀察，不針對(duì)任何人
2.正確地和孩子談話
3.制定界限結(jié)果——一種挑戰(zhàn)
4.規(guī)則和例外
5.暫停的方法
6.準(zhǔn)備和轉(zhuǎn)彎
7.較勁
第七章 “總是覺得無能為力”
孩子任性年齡段的沖突
1.無能為力和較量
2.神經(jīng)緊張的情況：拖拖拉拉的行為，買東西和開車
3.兄弟姐妹間的爭吵
第八章 “總有一天我可以笑談此事”
終見天日——后序
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孩子任性怎么辦? 作者簡介
揚(yáng)-烏韋·羅格博士，生于1947年，德國著名的兒童教育專家、家庭問題顧問、暢銷親子書系作家。從20世紀(jì)80年代初開始，他舉辦了一系列的家長研討會(huì)和進(jìn)修班，深受大眾的喜愛。他寫過大量兒童教育方面的圖書，出版了“和孩子一起成長”叢書，包括《孩子需要界限》、《父母制定界限》、《青春期：放手與支持》、《害怕使孩子堅(jiān)強(qiáng)》，以及最近出版的《教育大全》等。
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