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影視鑒賞 版權信息
- ISBN：9787303090792
- 條形碼：9787303090792 ; 978-7-303-09079-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
影視鑒賞 內容簡介
電影、電視逐漸成為當今*有影響的大眾傳播媒介之一，它涉及文化、宗教、愛情、死亡、戰爭等人類永恒的主題。它的*大特點就是為我們的民族文化和世界文化的交融，為中華文化走向世界及其進一步發展創造了有利的條件。這是因為影視文化是宏觀世界與微觀世界的形象載體，是信息的集散地，是思想輿論的導向，是科學技術的傳播機。
與發達國家相比，我國的電影藝術始終不夠發達。盡管我們目不暇接地看了成百上千部外國電影，但依然沒有發展出以影像語言書寫靈魂的自覺意識與行為能力。“苦心孤詣、風雨飄搖”也許就是中國電影發展艱難歷程的真實寫照吧。一百年來，中國人艱難地打造電影文化，似千里行駛的夜航舟一樣，一路逆流而上，在世界娛樂大潮之中，努力前行。
影視鑒賞課是從文學、社會學、美學角度出發研究影視藝術，于零星的無規則的現實表現中，為學生提供了一幅現實生活的圖畫，并為其展現了一個或真實或虛假的客觀世界，從而使學生了解影視表現是怎樣的一門藝術。這門課程既體現了電影、電視美學的獨特藝術成分，又體現了電影、電視與文學、社會、歷史相通的美學特質。
為了提高當代大學生的綜合素質，教育部要求各類高校為廣大在校生開設影視鑒賞課程，以便于學生開闊視野，借鑒和吸收外國文化的精粹，提高文化素養，更好地了解世界文化、提高藝術修養。這本影視鑒賞教材力圖在教學實踐中將影視語言及其表現形式與文化結合，通過對影視作品的分析以及對電影流派、代表人、代表作、產生背景的介紹，使學生真正懂得怎樣欣賞電影、電視，更好地學習、了解影視藝術，于輕松的欣賞中汲取知識。
影視鑒賞 目錄
**模塊 影視鑒賞概論
**節 影視鑒賞的含義與過程
一、電影與電視
二、影視鑒賞的含義
三、影視鑒賞的過程
第二節 影視鑒賞的方法
一、反復看自己喜歡的影視作品
二、反復鑒賞大師的作品
三、與別人交流影視鑒賞的感受
四、有意識地記憶重點的東西
第三節 影視鑒賞能力的培養
一、了解影視歷史
二、了解影視藝術技巧
三、關注范圍更廣、思想性更深刻的影視作品
四、閱讀和撰寫影視作品分析評論文章
第二模塊 中國電影的產生與發展
**節 內地電影
一、**次浪潮
二、第二次浪潮
三、第三次浪潮
第二節 中國臺灣電影
一、解放戰爭前后的中國臺灣電影
二、20世紀60年代以后的中國臺灣電影
三、新時期的中國臺灣電影
第三節 中國香港電影
一、中國香港電影的初步發展期
二、中國香港電影的成熟期
三、新時期的中國香港喜劇
電影
第三模塊 中國電影導演與中國主要電影類型
**節 中國電影導演
一、模仿與開創——**代導演
二、嘗試與摸索——第二代導演
三、成熟與開拓——第三代導演
四、繼承與發展——第四代導演
……
第四模塊 世電影主要藝術流派及英、美、印度電影評介
第五模塊 中外著名電影節和電影人評介
第六模塊 中外電影鑒賞
參考書目
**節 影視鑒賞的含義與過程
一、電影與電視
二、影視鑒賞的含義
三、影視鑒賞的過程
第二節 影視鑒賞的方法
一、反復看自己喜歡的影視作品
二、反復鑒賞大師的作品
三、與別人交流影視鑒賞的感受
四、有意識地記憶重點的東西
第三節 影視鑒賞能力的培養
一、了解影視歷史
二、了解影視藝術技巧
三、關注范圍更廣、思想性更深刻的影視作品
四、閱讀和撰寫影視作品分析評論文章
第二模塊 中國電影的產生與發展
**節 內地電影
一、**次浪潮
二、第二次浪潮
三、第三次浪潮
第二節 中國臺灣電影
一、解放戰爭前后的中國臺灣電影
二、20世紀60年代以后的中國臺灣電影
三、新時期的中國臺灣電影
第三節 中國香港電影
一、中國香港電影的初步發展期
二、中國香港電影的成熟期
三、新時期的中國香港喜劇
電影
第三模塊 中國電影導演與中國主要電影類型
**節 中國電影導演
一、模仿與開創——**代導演
二、嘗試與摸索——第二代導演
三、成熟與開拓——第三代導演
四、繼承與發展——第四代導演
……
第四模塊 世電影主要藝術流派及英、美、印度電影評介
第五模塊 中外著名電影節和電影人評介
第六模塊 中外電影鑒賞
參考書目
展開全部
影視鑒賞 節選
**模塊 影視鑒賞概論
**節 影視鑒賞的含義與過程
一、電影與電視
（一）電影的誕生與特征
1．電影的誕生
1894年，美國發明家愛迪生制成了電影視鏡。它的形狀像一只小箱子，里面裝有放大鏡，能讓一個人觀賞活動影片。由于電影視鏡只有膠片而無銀幕，故還不能算作電影。
1895年12月的一天，在法國一家咖啡館的地下室里，墻上掛著一幅幾平方米大小的長方形白色幕布。屋里的人處于幽暗之中，一個個面對幕布，翹首以待奇跡的出現。隨著一道刺眼的光束照射，白色幕布上出現了奇特的影像。盡管影像無聲無色，卻是那么形象、逼真，以至幕布上下起大雨的時候，觀眾們深怕會和幕布上的人群一樣被大雨淋濕衣服，四處奔跑以尋求避雨之處。這是法國人盧米埃爾兄弟倆發明的電影，從此，人們將這一天作為電影的誕生日。
電影很快風靡世界。1896年在上海播放的西洋影戲，就是從愛迪生發明的電影視鏡演變而來的。1905年，我國進口了一臺手搖式電影機，拍攝了由著名京劇演員譚鑫培出演的《定軍山》。這可算作電影在中國韻誕生。
經過多年的發展、完善，電影被稱作誕生于文學、戲劇、繪畫、音樂、舞蹈、雕塑、建筑之后的“第八藝術”。
2．電影藝術的特征
（1）電影是一門綜合性藝術
盡管電影是誕生于文學、戲劇、繪畫、音樂、舞蹈、雕塑、建筑之后的“第八藝術”，但它卻包含著前七種藝術的眾多因素。一部電影的拍成，是編劇、編輯、導演、演員、美工、攝影、作曲、錄音、化妝、服裝、道具等各種專門人才綜合勞動的結果。可以說電影是對前七種藝術的兼收并蓄、熔于一爐。
（2）電影是一門與科學技術緊密結合的藝術
電影要藝術地再現生活，必須運用膠片、攝影機、照明、錄音、洗印等包含現代科學技術的材料和設備。隨著電影藝術的發展，光學、化學、機械學、電子學等現代科學技術，都會參加到電影制作中來。因此，電影是一門與科學技術緊密結合的藝術。
（3）電影是一門真實感極強的藝術
戲劇、音樂、舞蹈，較多地運用虛實結合的藝術假定性來表現生活。電影表現的則是實實在在的環境和實實在在的人。電影所展現的情景和刻畫的人物形象，不允許有假定性。電影必須給人以身臨其境的真實感受。
（4）電影是一門受眾廣泛的藝術
一臺音樂、舞蹈、戲劇的受眾，即使連演一百場也不過幾萬人，而一部電影可以擁有幾百萬乃至上千萬觀眾。一部電影可以復制成若干拷貝同時在國內放映，還可以送往世界各地進行文化交流。
……
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