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讓你的小寶貝乖乖的 版權(quán)信息
- ISBN：7806767835
- 條形碼：9787806767832 ; 978-7-80676-783-2
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
讓你的小寶貝乖乖的 本書特色
您的寶貝乖嗎？如果寶貝又哭又鬧，糾纏不休，您該作何是好？寶貝打不得、罵不得、嚇不得，那就無(wú)計(jì)可施了嗎？本書幫您，讓寶貝安安靜靜、服服貼貼跟您走、聽您話，讓您省心每一天。
讓你的小寶貝乖乖的 內(nèi)容簡(jiǎn)介
為人父母可以——也應(yīng)該——享受很多的樂(lè)趣。另一方面，為人父母也同樣面臨著相當(dāng)大的挑戰(zhàn)，尤其是要管教子女。我希望通過(guò)這本書，能使你培養(yǎng)孩子的經(jīng)歷既充滿樂(lè)趣又積極向上。
本書中，提出了一些非常實(shí)用、中肯的建議來(lái)教父母如何管教子女。本書基于實(shí)際生活經(jīng)歷，解說(shuō)透徹清楚，也可供教師使用。書中提到的意見和策略可以幫助父母解決各種問(wèn)題，包括應(yīng)給予孩子的基本權(quán)利，也有如何處理較為嚴(yán)重的問(wèn)題等。本書作者是一名美國(guó)知名教師，接觸過(guò)成千上萬(wàn)的孩子；同時(shí)身為家長(zhǎng)，也充分體會(huì)到管教子女的困難。雖然本書里的意見看起來(lái)很簡(jiǎn)單，然而一旦付諸實(shí)踐，卻會(huì)讓孩子的行為發(fā)生很大變化。
本書為管教子女提供了全方位的建議，尤其是0到11歲的孩子，因?yàn)楹⒆訉?lái)的很多行為都是在這個(gè)年齡段形成的。我在書中提供了指導(dǎo)、建議和策略。以及一系列的練習(xí)。這些練習(xí)可以使你更能意識(shí)到自己對(duì)子女行為的態(tài)度。我還列出了很多具體的技巧和想法，便于在家中實(shí)踐。我的目的就果給你既實(shí)有又中肯的建議。
讓你的小寶貝乖乖的 目錄
1著手準(zhǔn)備
孩子為什么會(huì)不乖
行為是如何學(xué)到的
為什么要“管教”子女的行為
管教行為的*佳建議
哪些做法不恰當(dāng)
2父母培養(yǎng)子女的風(fēng)格
你屬于哪各類型的父母
父母培養(yǎng)子女的風(fēng)格類型
你期望與孩子建立什么樣的關(guān)系
行為與你的情緒
控制你的情緒
通力合作，培養(yǎng)孩子
獨(dú)自培養(yǎng)子女
37“C”原則
肯定
自信
一致
冷靜
關(guān)心
仔細(xì)
創(chuàng)造性
4不同年齡的行為
幼兒階段
幼兒的行為
管教寶寶的行為
學(xué)步兒童的“可怕的兩歲期”
應(yīng)對(duì)“可怕的兩歲期”
早期行為
中期行為
少年時(shí)期和“孩童時(shí)期”的行為
5尊重（RESPECT）公式
尊重意味著什么
權(quán)利和責(zé)任
期望
規(guī)則
積極
精力
交流
培養(yǎng)
6信號(hào)傳遞
言語(yǔ)信號(hào)
使用你的聲音
說(shuō)話的內(nèi)容
不可以說(shuō)什么
大聲喊叫
非言語(yǔ)信號(hào)
非言語(yǔ)信號(hào)為什么如此重要
使用肢體語(yǔ)言
你的臉
你的手
肢體語(yǔ)言
其他傳遞信號(hào)的方式
置之不理的力量
7積極的贊揚(yáng)，積極的處分
8實(shí)例分析
9孩子的行為和學(xué)校
10應(yīng)對(duì)棘手的問(wèn)題
孩子為什么會(huì)不乖
行為是如何學(xué)到的
為什么要“管教”子女的行為
管教行為的*佳建議
哪些做法不恰當(dāng)
2父母培養(yǎng)子女的風(fēng)格
你屬于哪各類型的父母
父母培養(yǎng)子女的風(fēng)格類型
你期望與孩子建立什么樣的關(guān)系
行為與你的情緒
控制你的情緒
通力合作，培養(yǎng)孩子
獨(dú)自培養(yǎng)子女
37“C”原則
肯定
自信
一致
冷靜
關(guān)心
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使用你的聲音
說(shuō)話的內(nèi)容
不可以說(shuō)什么
大聲喊叫
非言語(yǔ)信號(hào)
非言語(yǔ)信號(hào)為什么如此重要
使用肢體語(yǔ)言
你的臉
你的手
肢體語(yǔ)言
其他傳遞信號(hào)的方式
置之不理的力量
7積極的贊揚(yáng)，積極的處分
8實(shí)例分析
9孩子的行為和學(xué)校
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