為散客辦理入住
《前廳服務》課程思政典型教學案例
《前廳服務》課程思政教學設計樣例
文化遺產　守望歷史——明孝陵之方城明樓·寶城寶頂
《導游日語》課程思政典型教學案例
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夯實素養和規范融合，鑄造本土國際化人才
《西餐實訓》課程思政典型教學案例
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產教融合和課程思政深度融合
《旅游社交媒體營銷》課程思政典型教學案例
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“愛心助殘游”定制旅行產品設計
《定制旅行產品設計》課程思政典型教學案例
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用戶生成內容數據采集和分析
《旅游大數據分析與應用》課程思政典型教學案例
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弘揚中華文化，傳承地域特色美食
《烹飪工藝學》課程思政典型教學案例
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領隊如何引導游客文明就餐
《出境領隊業務》課程思政典型教學案例
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心如花木　向陽而生
《全國導游基礎》課程思政典型教學案例
《花木營造》課程思政教學設計樣例
精品酒店賞析
《精品酒店賞析》課程思政典型教學案例
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亞運會期間的旅游接待：以學生為中心，踐行社會責任，體驗跨文化交流的職業禮儀
《旅游職業禮儀》課程思政典型教學案例
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比起風景和刺激，我們的生命更美
《旅游安全與危機管理》課程思政典型教學案例
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《旅游文化》課程架起“文化傳承”的立交橋——以漢文化課程為例
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故事的力量
《大數據時代社會主義經濟學基礎》課程思政典型教學案例
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猜園林源起，探*古園林
《中國古建筑與古典園林》課程思政典型教學案例
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匠心傳承：如何擇取新媒體平臺
《旅游電子商務》課程思政典型教學案例
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與人工智能同行，不斷向前——人工智能的發展與應用
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中國結：傳承與創新
《創意思維訓練》課程思政典型教學案例
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誠信為本，操守為重
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豆沙面包的制作
《西式面點制作》課程思政典型教學案例
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政務攝影中的技術與藝術
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讓生活更美好——旅游助力云南阿者科村脫貧致富
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基于課程思政 BEACON 模式的《大學英語》教學改革實踐——以“Unit 2 Food 美食有力量”為例
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讓我為您導航——客艙盲人旅客服務
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以文潤人 “點”精鑄魂
《水調類面點制作》課程思政典型教學案例
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博學慎思 明辨篤行
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傳承工匠精神·賡續百年征程——開國**宴
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感百年歷史滄桑，嘆時代革新巨變——上海都市紅色旅游產品設計
《旅行社計調》課程思政典型教學案例
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