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(社版)轟隆轟隆:她們叫他螞蟻 版權信息
- ISBN：9787501623761
- 條形碼：9787501623761 ; 978-7-5016-2376-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
(社版)轟隆轟隆:她們叫他螞蟻 本書特色
1、獨特的敘述視角- 以森林作為隱形的敘述者
不同于常見的敘述方式，這個故事選擇了森林作為隱形的敘述者，以其獨有的視角，緩緩鋪陳開一幅幅生動的畫面。森林，這位歷經滄桑卻永葆生機的智者，用它那包容萬物的胸懷，將強尼的成長之路娓娓道來。這種視角，讓我們仿佛置身于那片綠意盎然的世界，與每一棵樹、每一只動物同呼吸、共命運，從而在心靈深處激發出對自然、對生命的無限敬畏與熱愛。
2、展現生命的多樣性，自然科學的魅力
通過強尼與螞蟻世界的互動，故事巧妙地展現了生命多樣性的魅力。在這個微觀世界中，每一個生命體都擁有其獨特的價值和位置，無論強弱、大小，都在為維持生態平衡貢獻著自己的力量。這種對生命多樣性的贊美，不僅豐富了故事的內涵，也引導讀者思考：在紛繁復雜的人類社會中，我們是否也能像森林一樣，包容并尊重每一個不同的聲音和存在？
3、對孩子們心靈與認知的提升
強尼的生活歷程充分展示了成長的多維度和復雜性。從*初的困惑與掙扎，到*終的自我發現與實現，每一個階段都充滿了挑戰與淚水。但正是這些不易的經歷，讓他學會了堅持、勇敢與愛。
在強尼揭開了自己身為甲蟲的真實身份時，這一發現不僅是對他個人身份的確認，更是對自我認知的一次深刻覺醒。在人生的旅途中，每個人都有其獨特的價值和美麗，不應因外界的評價而迷失自我。每個人都有潛在的力量，只是需要時間和努力去發掘。內心的力量和堅持，才是我們身份的真實象征。
4、給家長的一課：尊重差異，共筑成長之路
在孩子們的成長旅途中，家長往往不僅是見證者，更是引導者與支持者。而“螞蟻”強尼的故事，則為家長們提供了一堂生動而深刻的課程——關于如何更好地理解我們的孩子。這段旅程深刻傳達了尊重孩子個體差異的重要性。每個孩子都是獨一無二的，他們擁有不同的興趣、才能和成長節奏。作為家長，應當學會欣賞并尊重這些差異，避免用單一的標準去衡量和評價孩子。通過理解和接納孩子的獨特性，幫助他們建立自信，勇敢地做自己。
5、“國際獲獎大作品”系列新書
1、獨特的敘述視角- 以森林作為隱形的敘述者
不同于常見的敘述方式，這個故事選擇了森林作為隱形的敘述者，以其獨有的視角，緩緩鋪陳開一幅幅生動的畫面。森林，這位歷經滄桑卻永葆生機的智者，用它那包容萬物的胸懷，將強尼的成長之路娓娓道來。這種視角，讓我們仿佛置身于那片綠意盎然的世界，與每一棵樹、每一只動物同呼吸、共命運，從而在心靈深處激發出對自然、對生命的無限敬畏與熱愛。
2、展現生命的多樣性，自然科學的魅力
通過強尼與螞蟻世界的互動，故事巧妙地展現了生命多樣性的魅力。在這個微觀世界中，每一個生命體都擁有其獨特的價值和位置，無論強弱、大小，都在為維持生態平衡貢獻著自己的力量。這種對生命多樣性的贊美，不僅豐富了故事的內涵，也引導讀者思考：在紛繁復雜的人類社會中，我們是否也能像森林一樣，包容并尊重每一個不同的聲音和存在？
3、對孩子們心靈與認知的提升
強尼的生活歷程充分展示了成長的多維度和復雜性。從*初的困惑與掙扎，到*終的自我發現與實現，每一個階段都充滿了挑戰與淚水。但正是這些不易的經歷，讓他學會了堅持、勇敢與愛。
在強尼揭開了自己身為甲蟲的真實身份時，這一發現不僅是對他個人身份的確認，更是對自我認知的一次深刻覺醒。在人生的旅途中，每個人都有其獨特的價值和美麗，不應因外界的評價而迷失自我。每個人都有潛在的力量，只是需要時間和努力去發掘。內心的力量和堅持，才是我們身份的真實象征。
4、給家長的一課：尊重差異，共筑成長之路
在孩子們的成長旅途中，家長往往不僅是見證者，更是引導者與支持者。而“螞蟻”強尼的故事，則為家長們提供了一堂生動而深刻的課程——關于如何更好地理解我們的孩子。這段旅程深刻傳達了尊重孩子個體差異的重要性。每個孩子都是獨一無二的，他們擁有不同的興趣、才能和成長節奏。作為家長，應當學會欣賞并尊重這些差異，避免用單一的標準去衡量和評價孩子。通過理解和接納孩子的獨特性，幫助他們建立自信，勇敢地做自己。
5、“國際獲獎大作品”系列新書
本系列精心匯聚了眾多名家的力作，每部作品均展現出文學性與藝術性的完美融合，不僅文字優美、思想深邃，而且插圖設計獨具匠心。系列作品非常適合班級共讀，并引導學生進行深入討論，無疑是促進學生文學素養與審美能力提升的絕佳選擇。本書作者是德國青少年得主作的新作。2022年圖書藝術基金會也將此書評選為二十五本“德國*美的書”之一。被德意志廣播電臺評選為年度*適合青少年閱讀的七本書之一。榮獲由德國科教總工會下設的青少年文學及媒介研究小組頒發的月度閱讀獎“LesePeter”。
(社版)轟隆轟隆:她們叫他螞蟻 內容簡介
從森林的視角，“我”，這位無所不知卻又默默觀察的敘述者，靜靜鋪展著一幕幕關于接納、成長與自我發現的故事。
強尼被螞蟻意外救起，自那刻起，他便被誤認為是蟻群的一員，包括他自己也陷入了這份身份的迷霧中。但是“螞蟻”強尼和別的螞蟻不一樣，不管他多么努力，別的螞蟻更勝一籌。視力模糊、嗅覺失靈，加之龐大的身軀帶來的行動不便，讓他在這個微觀世界中顯得格格不入。當他被診斷出患有傳染性的“轟鳴癥”時，他再也待不下去了。就這樣，他的好朋友布茨——那只世界上唯一不喜歡工作的螞蟻，陪著他一頭扎進了冒險之旅。
在這段旅程中，漸漸地，強尼曾視為弱點的特質，竟意外地轉化成了“錯位卻閃耀的才華”。他在關鍵時刻拯救了*好的朋友，并且發現了自我，揭開了自己身為甲蟲的真實身份。
(社版)轟隆轟隆:她們叫他螞蟻 相關資料
“這是一個生動有趣的故事，以大自然為敘述者，在認為自己是螞蟻的甲殼蟲和閱讀者之間進行調解，對強尼的情緒進行解說，將我們帶入一個充滿詩意和生動描述的大自然世界······呼吁寬容！”——德國兒童和青少年文學學院評委會關于本月環保圖書獎的聲明 “嫻熟、幽默、機智、委婉，對大小讀者都具有吸引力。構思精巧，卻又像是從袖子里抖出來的一樣松弛。讀之趣味滿溢，聰明得令人叫絕！”——芬·奧勒·海因里希 （作家、電影導演、2012年德國青少年文學獎得主） “作者講述了一個引人入勝的悲喜劇故事，內容涉及尋找身份、欺凌和有時爭吵后又和好的朋友。書中的對話輕松易讀，全知全能的森林的細微觀察總是充滿同情和憐憫。不可或缺的是插畫師繪制的圖畫，這些圖畫點亮了文字，并通過特殊的圖片捕捉到昆蟲白天和夜晚的不同活動和情緒。這是一個感人至深的故事，一定會引起讀者的共鳴。”
(社版)轟隆轟隆:她們叫他螞蟻 作者簡介
蒂塔·基普菲爾（Dita Zipfel），1981年出生，作品包括兒童故事、戲劇劇本、影視劇本，現居德國柏林。2019 年出版的《瘋子眼中的世界》多次獲獎，其中包括德國青少年文學獎、保羅·馬爾獎、科蘭尼希施泰因青少年文學獎和漢堡文學促進獎。圖書藝術基金會也將此書評選為二十五本“德國最美的書”之一。
碧雅·達維斯（Bea Davies），1990年出生于意大利。2012年起居住在德國柏林，作為自由插畫師和漫畫師為雜志和出版社圖書配圖。她曾就讀于紐約視覺藝術學院和柏林白湖藝術學院，學習插畫和視覺溝通專業。2016年獲得“漫畫入侵柏林”促進獎和馬特·施塔姆獎學金。2018 年獲得德國人民學習基金會獎學金。2020年發表自傳式漫畫合集。
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