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簡·美:小學英語教學探賾 版權信息
- ISBN：9787569726107
- 條形碼：9787569726107 ; 978-7-5697-2610-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
簡·美:小學英語教學探賾 內容簡介
“簡·美”英語是在政策前沿性、課改指向性和實踐需求性的背景下提出的。“簡·美”英語是以簡約高效的方法，將教、學、評融為一體，由“簡·教”實現“美·學”的育人途徑。“簡·教”指向教師的教學方法與教學策略，即為了達成學生核心素養提升的目標，實現教學效益*大化，而采用的簡約高效的方法與策略。“美·學”是指向學生的學習目標與學習愿景，即實現教學效益*大化這一目標的過程中，學生體驗到英語學習的“會學”“善學”“思學”“品學”的美。本書的主要內容包括**章 “簡·美”英語的內涵概述，第二章“簡·美”英語的理論基礎，第三章“簡·美”英語的范式建構， 第四章“簡·美”英語的維度解析 ，第五章“簡·美”英語的實踐案例。
簡·美:小學英語教學探賾 目錄
**章 “簡·美”英語的內涵概述
**節 研究背景
第二節 “簡·美”英語的研究歷程
第三節 “簡·美”英語的價值意義
第二章 “簡·美”英語的理論基礎
**節 “簡·美”英語的哲學基礎
第二節 “簡·美”英語的教育學基礎
第三節 “簡·美”英語的心理學基礎
第三章 “簡·美”英語的范式建構
**節 “簡·美”英語的內涵界定
第二節 “簡·美”英語的操作模式
第三節 “簡·美”英語的要素分析
第四章 “簡·美”英語的實施策略
**節 以“簡·取”實現“會學之美”的策略
第二節 以“簡·思”實現“思學之美”的策略
第三節 以“簡·品”實現“品學之美”的策略
第四節 以“簡·評”實現“善學之美”的策略
第五章 “簡·美”英語的實踐案例
**節 故事教學中“簡·美”英語的實踐案例
第二節 對話課教學中“簡·美”英語的實踐案例
第三節 跨學科主題學習中“簡·美”英語的實踐案例
第四節 大單元教學中“簡·美”英語的實踐案例
第六章 “簡·美”英語的教學保障
**節 教師素養的提升
第二節 課程資源的開發
第三節 協同機制的運行
參考文獻
后記
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