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《金融學(xué)》課程思政教學(xué)設(shè)計與實踐 版權(quán)信息
- ISBN:9787522025841
- 條形碼:9787522025841 ; 978-7-5220-2584-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
《金融學(xué)》課程思政教學(xué)設(shè)計與實踐 內(nèi)容簡介
育人為本,德育為先,課程思政建設(shè)就是要實現(xiàn)價值塑造與知識傳授、能力培養(yǎng)一體化推進,把專業(yè)教育與思想政治教育緊密融合,形成協(xié)同效應(yīng)。全面推進高校課程思政建設(shè)是落實立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措。本書圍繞《金融學(xué)》課程的核心知識點開展課程思政教學(xué)設(shè)計,穿插與教學(xué)內(nèi)容高度關(guān)聯(lián)的中國故事,用故事蘊含的精神力量,將“做人做事的基本道理”、“社會主義核心價值觀的要求”、“實現(xiàn)民族復(fù)興的理想和責(zé)任”自然送達學(xué)生內(nèi)心,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)世濟民、誠信服務(wù)、德法兼修的職業(yè)素養(yǎng)與求真務(wù)實、精益求精的工匠精神。
《金融學(xué)》課程思政教學(xué)設(shè)計與實踐 目錄
《金融學(xué)》課程思政教學(xué)設(shè)計與實踐 作者簡介
彭蕓,女,經(jīng)濟學(xué)博士,教授,碩士生導(dǎo)師,主要研究方向為貨幣理論和貨幣政策。主持完成國家社科基金項目2項湖北金融發(fā)展與金融安全研究中心重點研究項目等課題 10 余項,在《金融研究》經(jīng)濟問題》等期刊發(fā)表論文 30 余篇,出版學(xué)術(shù)專著 2 部,曾獲得湖北省發(fā)展調(diào)研成果獎三等獎、湖北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎。曾獲得“全國模范教師”“ 全國教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵”“中國金融教育先進工作者”“ 中國金融院校百名優(yōu)秀教師”等榮譽。
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