語言政策與規劃研究方法:實踐指導:a practical guide 版權信息
- ISBN:9787521356847
- 條形碼:9787521356847 ; 978-7-5213-5684-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
語言政策與規劃研究方法:實踐指導:a practical guide 本書特色
《語言政策與規劃研究方法:實踐指導》是外研社“語言資源與語言規劃叢書”的第13本。語言政策與規劃是應用語言學的分支中發展*快的學科之一。本書是關于語言政策以及規劃研究方法的先鋒專著。與應用語言學的其他領域一樣,語言政策與規劃的學者們借鑒了來自不同學科的一系列研究方法。本書旨在為這些方法設計一份實用的導圖。 本書的每一章都是由語言政策領域內的領軍專家所著,提供了關于如何進行研究規劃,數據收集與參與數據分析等的指南。《語言政策與規劃研究方法:實踐指導》及時地為教師和研究生提供了急需的資源。它通過匯集**研究人員對理論框架和分析方法的全面調查,解決了該領域長期存在的需求。
語言政策與規劃研究方法:實踐指導:a practical guide 內容簡介
《語言政策與規劃研究方法:實踐指導》是關于語言政策與規劃研究方法的先鋒專著,旨在通過借鑒不同學科的研究方法,為語言規劃研究設計一份實用的導圖。本書的每一章都由語言政策與規劃研究領域的國際領軍專家所著,包括民族志、話語分析、Q方法、關聯分析等內容,提供了關于如何進行課題規劃、數據收集與數據分析等的詳細指導,并為語言規劃研究與公共政策相結合的范式提供了一系列有關公眾參與的經驗總結。本書既能作為研究新手的方法論入門手冊,也可作為資深語言政策與規劃研究者的案頭參考文本。
語言政策與規劃研究方法:實踐指導:a practical guide 目錄
語言政策與規劃研究方法:實踐指導:a practical guide 作者簡介
弗朗西斯·胡爾特(Francis Hult),美國馬里蘭大學巴爾的摩分校教授,賓夕法尼亞大學教育語言學博士,曾擔任聯合國教科文組織高級訪問學者。他是《教育語言學的方向與前景》(Directions and Prospects for Educational Linguistics,2010)的主編,并與斯波斯基(Spolsky)共同主編了《教育語言學手冊》(The Handbook of Educational Linguistics,2008)。 戴維·約翰遜(David Johnson),美國愛荷華大學教授,賓夕法尼亞大學教育語言學博士,曾在華盛頓州立大學任教。研究方向有語言政策與規劃、雙語教育、話語分析。在《應用語言學》《TESOL季刊》《語言政策》《國際語言社會學期刊》《語言與教育》等刊物上發表多篇論文。他的專著《語言政策》(Language Policy,2013)已譯為中文出版。
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