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心理學與互聯網:個人、人際和超個人的啟示 版權信息
- ISBN：9787510081897
- 條形碼：9787510081897 ; 978-7-5100-8189-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
心理學與互聯網:個人、人際和超個人的啟示 內容簡介
本書研究了與網絡使用相關的正常行為和病理性行為存在的區別, 覆蓋面包括網絡如何影響我們的社交模式 —— 工作、約會、和有相似興趣的人見面 ; 我們如何使用網絡來經營事業 ; 如何使用網絡進行學習、兒童和網絡以及網絡影響我們在哲學層面我們如何定義現實和意識等。
心理學與互聯網:個人、人際和超個人的啟示 目錄
1 互聯網背景介紹1.1 引言1.2 我們共同關心的新事物1.3 人類與機器——矛盾的關系1.4 矛盾激化1.5 當今的互聯網1.6 從無線電學到的1.7 研究網絡1.8 總結2 兒童與互聯網2.1 引言2.2 兒童在互聯網上做些什么2.3 擔憂2.3.1 社會性發展2.3.2 對色情作品和仇恨不必要的接觸2.3.3 侵犯與欺負2.4 成為“互聯網專家”3 網上的自我：人格和人口學的涵義3.1 簡介3.2 對于身份問題思考的新方法3.2.1 一個或多個自我：青春期的探索3.3 線上自我的膨脹或去抑制行為3.4 網上人格特質3.4.1 網絡內向型人格和外向型人格3.4.2 網上其他人格特質類型3.5 從人口統計的角度看網上自我3.5.1 性別與網絡使用3.5.2 性別與玩游戲3.5.3 年齡、種族、文化、及貧窮的影響3.5.4 老年人3.5.5 社會經濟水平和文化3.5.6 種族3.6 網上社會角色與不平等4 去抑制與互聯網4.1 去抑制的證據4.1.1 自我表露和互聯網4.1.2 網絡紛爭和反社會行為4.1.3 網絡紛爭的實驗證據4.1.4 去抑制和萬維網4.2 網絡色情4.3 網絡去抑制的解釋：去個性化4.3.1 社會線索的減少4.3.2 自我意識二因素論4.3.3 去抑制效應的社會身份解釋4.3.4 去抑制多岡索解釋4.3.5 基于隱私的方法來解釋去抑制4.4 總結5 性心理：互聯網中的真實寫照5.1 一般趨勢
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心理學與互聯網:個人、人際和超個人的啟示 作者簡介
珍妮·加肯巴赫(Jayne Gackenbach)，在弗吉尼亞州立聯邦大學(Virginia Commonwealth University)獲得實驗心理學博士學位，現為加拿大麥科文大學心理系教授。Jayne在美國和加拿大有超過30年的心理學教學經驗，同時她也是國際夢境研究協會前主席。其主要研究興趣為媒體、電子游戲、互聯網與人的意識問題。
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