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學前兒童行為觀察與分析
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學前兒童行為觀察與分析 版權信息
- ISBN:9787574302112
- 條形碼:9787574302112 ; 978-7-5743-0211-2
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
學前兒童行為觀察與分析 內容簡介
本書旨在幫助學前教育專業學生獲得“兒童行為觀察與分析”的專業技能,即學會如何從兒童行為表現和變化中,把握兒童的發展和內在需要,并據此進一步讀懂兒童的心理,將兒童發展心理學的知識和規律運用在幼兒教育的實際活動中。這門課程的*大價值,就是讓學生懂得,閱讀兒童是幼兒教師的基本功。該書前三章介紹觀察兒童的方法,并選取班級集體、游戲活動、數學認知活動進行觀察方法的示范;后五章介紹兒童行為分析的方法,通過對具體案例的分析,學習對兒童認知行為、情緒表現、社會交往和語言行為、游戲行為的分析方法。
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