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邏輯自洽與視域融合:中學語文經典文本研究 版權信息
- ISBN：9787569067163
- 條形碼：9787569067163 ; 978-7-5690-6716-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
邏輯自洽與視域融合:中學語文經典文本研究 內容簡介
本書是作者近30年高中語文閱讀教學的所思所得。所收文章中的絕大多數曾公開發表在大學學報、專業期刊上。全書按照“問題”——“分析”——“辦法”三個篇章串聯作者的研究文章，以期呈現和勾勒出文本研究的總體路徑。作品聚焦文本閱讀，所選篇章多為文學經典作品，尤其是中學、大學教科書課文，提出了文本閱讀要“遵循邏輯自洽和視域融合的解讀原則”的主張。在文本解讀中，作者致力于“讀出原味”“讀出自我”“讀出深度”，既有閱讀學理論的思考和運用，也有深度思考和范式構建。對于中學教師和經典閱讀愛好者都有重要的參考意義和借鑒價值。
邏輯自洽與視域融合:中學語文經典文本研究 作者簡介
李國棟，四川省成都市郫都區第一中學語文高級教師，成都市學科帶頭人，四川省“教書育人名師”，致力于文本研究、閱讀學研究，在專業期刊上發表文章近50萬字。
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