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鋼琴即興伴奏中和聲思維的培養與運用 版權信息
- ISBN：9787104055389
- 條形碼：9787104055389 ; 978-7-104-05538-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
鋼琴即興伴奏中和聲思維的培養與運用 內容簡介
本書的內容包括: 和聲思維的內涵、演化與實踐, 功能和聲思維的轉化, 色彩和聲思維的藝術探索, 和聲的變化與發展, 中國民族和聲思維的傳統文化詮釋, 以及和聲織體與旋律、節奏的協調等。通過對這些內容的深入研究, 可以更好地理解和應用和聲思維于鋼琴即興伴奏中, 進一步提升音樂表現力和創造性。
鋼琴即興伴奏中和聲思維的培養與運用 目錄
前言**章鋼琴即興伴奏中的和聲思維;內涵、演化與實踐**節鋼琴即興伴奏的內涵第二節時代變遷下和聲思維的發展歷程第三節和聲思維與鋼琴即興伴奏第二章功能和聲思維:從和聲學到音樂實踐**節正三和弦的運用第二節和聲語匯的運用第三章色彩和聲思維:創造獨特的音樂世界**節副三和弦的運用第二節副屬和弦的運用第四章探究中國的民族和聲思維:傳統文化的現代詮釋**節民族和聲的發展第二節民族和聲的運用第五章和聲的變化與發展:鋼琴伴奏中的創新性運用**節和聲配置的拓展手法及其運用第二節調外和聲的創新運用第三節現代和聲思維的培養與運用第六章和聲織體與旋律、節奏的協調:鋼琴伴奏中的創造性運用**節和聲音型的類型與運用第二節織體的選擇與運用第三節和聲節奏的安排原則與和聲布局參考文獻
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鋼琴即興伴奏中和聲思維的培養與運用 作者簡介
劉雨晴，女，漢族，1989年4月生，旅歐碩士，河南師范大學音樂舞蹈學院青年教師。研究方向:鋼琴伴奏。近年來，先后主持和參加省廳級科研項目7項，獲河南省社會科學界聯合會調研課題一等獎1項，發表學術論文數篇。曾獲新加坡國際鋼琴大賽中國賽區一等獎，第一屆隆尼施國際鋼琴大賽雙鋼組一等獎及榮譽教師獎。在河南省第二屆教師合唱節比賽中，獲“優秀藝術指導”獎。在“不忘初心，牢記使命”歌詠活動中榮獲“優秀鋼伴獎”。2020年紐約國際歌劇比賽中國選拔賽獲“優秀聲樂藝術指導獎”等獎項。
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