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小學生科學素養導航 版權信息
- ISBN：9787550740525
- 條形碼：9787550740525 ; 978-7-5507-4052-5
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學生科學素養導航 內容簡介
小學生科學素養到底包含哪些？該如何養成？什么是關鍵因素？本書從多個側面對這些問題進行了回應。 本書參照多國科學課程標準，精選小學生科學核心概念，采用“模型主圖 問題引領 概念航標 實驗輔助“的聚合方式，形象繪制了兒童科學素養發展的演進路徑，在讀中思、思中探和探中用的過程中，促進小學生科學素養持續、系統、高能地發展。 這是一本需要你反復、連續和翻轉閱讀的書； 這是一本需要你動手、動筆和動腦探索的書； 這是一本需要你問詢、互動和交流共享的書。 讓我們啟航遨游吧。
小學生科學素養導航 目錄
01/宇宙中的地球 01
02/演化中的地球 04
03/運動中的地球 07
04/分圈層的地球 12
05/地表變化的地球 13
06/人類生存的地球 16
07/多型多能的細胞 19
08/分工合作的有機體 22
09/維持生存的活動 25
10/保持平衡的系統 28
11/生生不息的繁衍 31
12/波瀾壯闊的演化（植物） 34
13/波瀾壯闊的演化（動物） 37
14/物質的組成和結構 40
15/變化多樣的運動 43
16/相互作用的力 46
17/相互轉化的能量 49
18/直行不倦的光 52
19/循環流動的水和空氣 55
20/科學，促進社會發展 58
21/科學，改變我們的認知 61
22/科學，無盡的探索 64
圖解 67
詞解 89
展開全部
小學生科學素養導航 作者簡介
童海云 ，廣東省深圳市教育科學研究院小學科學教研員，高級教師。長期從事科學教育教學研究，努力用適合兒童的方式開展科學教育。教育科學出版社國家標準《科學》教材副主編，中國科技館館校合作項目課程《科學館里的科學課》主編，曾任中國教科院與美國國家科學研究資源中心合作研究項目《探究式科學教育》核心成員，組織開展論證、元認知、表征、社會化學習等科學教學實踐研究，在《人民教育》《課程教材教法》《中國科技教育》等刊物發表論文30多篇，出版《超級飛俠環球探秘》等系列科普讀物。
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