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鋼琴伴奏在教學實踐中的創新研究 版權信息
- ISBN：9787104054443
- 條形碼：9787104054443 ; 978-7-104-05444-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
鋼琴伴奏在教學實踐中的創新研究 內容簡介
本書共設七章內容，**章概述了鋼琴伴奏的定義與特點、意義與作用以及鋼琴伴奏者應具備的能力。第二章研究了鋼琴伴奏技能訓練與教學，包括鋼琴伴奏的步驟、協調思維、技能教學和訓練等內容。第三章研究了鋼琴伴奏的教學改革，包括教學現狀、改革目標、教學改革方向(教學方法改革、課程改革、實踐教學改革) 等內容。第四至六章是對第三章第五節實踐教學的展開，分別研究了舞蹈教學、視唱練耳教學、聲樂教學等實踐中的方法，提出新的合作與引導式的教學方法與手段，完善了教學中實踐性的設計與實施。第七章研究了聲樂鋼琴伴奏中的“演唱思維”的創新應用。
鋼琴伴奏在教學實踐中的創新研究 目錄
**章 鋼琴伴奏概述
**節 鋼琴伴奏的定義與特點
第二節 鋼琴伴奏的意義與作用
第三節 鋼琴伴奏者應具備的能力
第二章 鋼琴伴奏技能訓練與教學
**節 鋼琴伴奏的步驟
第二節 鋼琴伴奏的協調思維
第三節 鋼琴伴奏技能教學
第四節 鋼琴正譜伴奏訓練
第三章 鋼琴伴奏的教學改革
**節 鋼琴伴奏的教學現狀
第二節 鋼琴伴奏教學的改革目標
第三節 鋼琴伴奏藝術方向教學方法改革
第四節 “以作品為中心”的鋼琴伴奏課程改革
第五節 鋼琴伴奏藝術方向實踐教學改革
第六節 鋼琴伴奏藝術方向教學評價
第四章 鋼琴伴奏在舞蹈教學實踐中的創新應用
**節 鋼琴伴奏與舞蹈教學之間的關系
第二節 鋼琴伴奏在舞蹈教學中的功能與作用
第三節 舞蹈鋼琴伴奏的基本應用和選擇原則
第四節 舞蹈教學中提高鋼琴伴奏能力的策略
……
展開全部
鋼琴伴奏在教學實踐中的創新研究 作者簡介
孫芳，山東藝術學院音樂學院鋼琴系副教授，鋼琴演奏碩士，山東省音樂家協會會員。曾師從山東藝術學院王秉臻教授、解彤副教授，2005年研究生畢業獲得鋼琴演奏碩士學位，并留校任教。曾獲得山東省齊魯器樂大賽鋼琴一等獎。在工作期間參與了省級院級大量的演出活動，曾多次與交響樂團合作演奏貝多芬鋼琴協奏曲。在教學上有自己獨特的見解，學生中多人考入知名音樂學院，培養的學生有多人在國內外，鋼琴比賽中獲獎。
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