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作文寫作解析:“兩步”高分作文法 版權(quán)信息
- ISBN：9787564559786
- 條形碼：9787564559786 ; 978-7-5645-5978-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
作文寫作解析:“兩步”高分作文法 本書特色
此書主要介紹了思維導(dǎo)圖在作文中神奇作用，能輕松幫我們解決作文中的兩大問題。在你寫作文時，根據(jù)關(guān)鍵詞，提出問題，然后一一回答，同時畫出導(dǎo)圖，你把問題全部回答了，你的作文框架也就打好了。有了框架，再填充內(nèi)容，就不難了。
作文寫作解析:“兩步”高分作文法 內(nèi)容簡介
章，共三節(jié)。本章傳達(dá)一個思想 ：作文人人都學(xué)得 會，人人都可以寫得好。 第二章，共五節(jié)。萬丈高樓平地起，地基牢靠是關(guān)鍵。 作文也是這樣，基礎(chǔ)扎實，才可以走得更遠(yuǎn)、更好。分割作 文基本功，一個一個地搞定它。 第三章，共五節(jié)。本章領(lǐng)著你，去建設(shè)僅屬于你自己的 作文素材倉庫。有了素材，作文就成功了一半。 第四章，共十二節(jié)。兩步高分作文法，干貨都在這一章里。 第五章，共十二節(jié)。課文，是我們學(xué)習(xí)作文的優(yōu)秀范文。 向課文取經(jīng)，你也可以做到。 全書的重點是第三、四章。 本書讀者對象是小學(xué)三年級以上的學(xué)生、家長以及中小 學(xué)語文老師。
作文寫作解析:“兩步”高分作文法 目錄
作文，一定能學(xué)得會 節(jié) 三句話練習(xí)，一年成為作文高手句 ：用“漸進(jìn)理論”指導(dǎo)作文練習(xí)
第二句 ：畫小圈，確定重點
第三句 ：遇到困難，去解一篇“爛”作文，還難嗎
故事切入 引導(dǎo)正向好奇
寫什么 怎樣開頭
怎樣構(gòu)思
怎樣遣詞造句 沒有條理怎么辦 無中心怎么辦 會說不會寫
第二章 基本功 節(jié) 書寫 第二節(jié) 分段
第三節(jié) 限時 第四節(jié) 建倉庫 計 ：建倉庫之閱讀 第二計 ：建倉庫之看視頻、聽廣播 第三計 ：建倉庫之悟生活、造生活
第四計 ：建倉庫之九宮格日記和晨間筆記 第五節(jié) 8 個思維創(chuàng)意腦
第三章 寫什么 節(jié) 九宮格，發(fā)散思維利器 放“關(guān)鍵詞” 收“關(guān)鍵詞” 第二節(jié) 思維導(dǎo)圖，輕松作文的好幫手
思維導(dǎo)圖是什么
思維導(dǎo)圖 ：巧解作文中的兩大問題 思維導(dǎo)圖 ：30 分鐘完成一篇作文
第三節(jié) 利用矩陣，你可以寫出 26 萬個“媽媽”
第四節(jié) 問問題，作文的魔杖
第五節(jié) 故事發(fā)生器 — 6 個問題， 輕松寫出小故事 第四章 怎么寫 詞到句子，句子到段落 一個詞到一個句子 句子到段落 第二節(jié) 由一個句子開始，寫作文 第三節(jié) 作文，就是愉快地搭積木
第四節(jié) 一句話，“首、尾”相連一篇文
第五節(jié) 作文的結(jié)構(gòu)
五指作文之寫人
五指作文之寫事 五指作文之寫景 五指作文之寫物
第六節(jié) 故 事 倒著問問題，順著編故事
寫一個曲折生動、真實的故事
張力 ：好故事的秘密
樂在“胡說八道”：故事，就是創(chuàng)造，把“0”變成“1”
故事技法 — 什么樣的角色，讀者喜歡
第七節(jié) 作文，要善于虛構(gòu)
第八節(jié) 五力，作文神器
刻畫力
想象力和聯(lián)想力 感染力
解析力
表現(xiàn)力 第九節(jié) 開頭和結(jié)尾
開頭新鮮，作文就成功了一半
8 個新鮮的開頭方法 第十節(jié) 文字新鮮的小秘訣
目標(biāo)思維
材料思維 結(jié)構(gòu)思維 第十一節(jié) 詳略得當(dāng) 第十二節(jié) 修改
第五章 跟著課文，學(xué)寫作文 節(jié) 開篇句
第二節(jié) 平淡的瑣事，也能寫出有節(jié)奏的情感
第三節(jié) 平凡的文字寫出重大關(guān)系的人生意義
第四節(jié) 寫出瑣事的戲劇感
第五節(jié) 再論句
第六節(jié) 寫出一鳴驚人的句
第七節(jié) 嬌美的春天長啥樣
第八節(jié) 心所想，乃眼所見
第九節(jié) 寫出畫面感的 4 個小技法
第十節(jié) 故事高手 — 蒲松齡
第十一節(jié) 童話大師安徒生的“負(fù)數(shù)”開頭
第十二節(jié) 細(xì)節(jié)描寫 附錄一：家長、學(xué)員評價兩步高分作文法 附錄二：家長李娟隨堂聽課做的筆記
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