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瑞士職業教育研究 版權信息
- ISBN:9787521352160
- 條形碼:9787521352160 ; 978-7-5213-5216-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
瑞士職業教育研究 本書特色
《瑞士職業教育研究》為“現代職業教育發展國別研究叢書”之一
瑞士職業教育研究 內容簡介
《瑞士職業教育研究》為“現代職業教育發展國別研究叢書”中的一冊,全書共9章,概括介紹了瑞士教育體系和職業教育體系、瑞士學徒制、瑞士職業教育治理機制、瑞士職業教育教師資格與培訓、瑞士國家資格框架、瑞士職業教育與培訓職業教育和培訓的國際合作以及瑞士職業教育的未來愿景與挑戰等方面的情況,力圖從多方面系統性地描繪瑞士雙元制職業教育的全貌、內涵和特色,為我國推進職業教育發展、增進職業教育國際交流與合作提供借鑒和參考。
瑞士職業教育研究 目錄
**章瑞士人口、經濟與勞動力市場
**節瑞士國家概況
第二節瑞士人口結構與發展
第三節瑞士經濟與勞動力市場
第二章瑞士教育體系
**節免費優質的義務教育
第二節高度靈活的高中教育
第三節相互滲透的高等教有
第四節實際有效的繼續教育與培訓
第三章瑞士職業教育體系
**節瑞士職業教育體系概述
第二節瑞士中等職業教育和培訓
第三節瑞士高等職業教育和培訓
第四節不同教育階段在類別上的轉換
第四章瑞士學徒制
**節瑞士學徒制的起源與發展
第二節瑞士學徒培訓及相關政策
……
展開全部
瑞士職業教育研究 作者簡介
孫思玉,天津職業技術師范大學職業教育學院副教授,碩士生導師,國家二級心理咨詢師,天津市“131”創新型人才培養工程第三層次人才,天津市社會心理學會會員。主持全國教育科學規劃教育 部青年項目1項,參與省部級項目4項,主持完成校級項目1項,指導學生完成市級大創項目1項,發表核心期刊學術論文多篇。
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