掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
通識教育實踐與探索 版權信息
- ISBN：9787549279388
- 條形碼：9787549279388 ; 978-7-5492-7938-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
通識教育實踐與探索 內容簡介
本書以湖北大學十年通識教育辦學歷程為基礎，對學校通識教育實踐與探索進行階段性總結，同時也期望為國內高校通識教育改革發(fā)展貢獻湖大“樣本”。
通識教育實踐與探索 目錄
**章創(chuàng)新大學生黨建與思想政治工作
一、創(chuàng)新大學生黨建與思想政治工作是新時代人才培養(yǎng)的需要
二、創(chuàng)新大學生黨建與思想政治工作是通識教育的重要任務
三、創(chuàng)新大學生黨建與思想政治工作的實踐探索
章踐行通識教育“核心三要素”人才培養(yǎng)理念
一、人格塑造：培養(yǎng)學生的理想健全人格
二、知識學建學生的合理知識結構
三、能力鍛煉：提生的綜合發(fā)展能力
第三章探索大一學生通識教育“三二四”人才培養(yǎng)模式
一、以通識教育為目標的人才培養(yǎng)模式概述
二、大一學生“三二四”人才培養(yǎng)模式的理論探索
三、大一學生“三二四”人才培養(yǎng)模式的實踐探索
四、大一學生“三二四”人才培養(yǎng)模式的應用效果
第四章構建科學合理的通識教育課程體系
一、國外知名高校通識教育課程體系建設情況
二、國內高校通識教育課程體系建設情況
三、國內高校通識教育課程體系建設的改革方向
四、湖北大學通識教育課程體系建設實踐
第五章 深化教育教學改革提高人才培養(yǎng)質量
一、探索“大類招生、分流培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式
二、“大班授課、小班討論、助教指導”的教學模式
三、創(chuàng)新運用“翻轉課堂”教學模式
四、大力推行“本科生導師制”人才培養(yǎng)模式
第六章營造經典閱讀的校園文化氛圍
一、經典閱讀對通識教育的意義
二、國內外高校經典閱讀的現狀
三、國內高校經典閱讀面臨的困境與對策
四、營造經典閱讀校園文化氛圍的路徑
五、加強大學生經典閱讀的重要意義
第七章拓展校園文化建設的豐富內涵
一、校園文化的豐富內涵
二、通識教育與校園文化建設的關系
三、通識教育視野下校園文化建設的路徑
四、通識教育視野下校園文化建設的意義
第八章形成的“”校園管理模式
一、“”管理模式概述
二、“”管理模式的
三、“”管理模式的實施現狀
四、“”管理模式的啟示
第九章重視培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和實踐能力
一、培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和實踐能力是通識教育的重要內容
……
七、強化教育，共建和諧校園
八、開展職業(yè)生涯規(guī)劃，指導學生樹立正確職業(yè)觀
第十四章加強理論研究助推通識教育事業(yè)發(fā)展
一、通識教育的內涵
二、通識教育與專業(yè)教育的關系
三、通識教育面臨的困境
四、深化理論研究助推通識教育事業(yè)發(fā)展的實踐
第十五章 凝練改革經驗擴大通識教育社會影響
一、厘清通識教育改革思路
二、凝練通識教育改革經驗
三、擴大通識教育辦學影響
后記
展開全部
書友推薦
- >
中國歷史的瞬間
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
詩經-先民的歌唱
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
我從未如此眷戀人間
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
本類暢銷
