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新媒體時代高校思政教育理論與實踐 版權信息
- ISBN：9787224154450
- 條形碼：9787224154450 ; 978-7-224-15445-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新媒體時代高校思政教育理論與實踐 內容簡介
新媒體時代加強高校思想政治教育要以強化思想教育引導、提升大學生精神素養、壯大主流思想輿論為關鍵要旨，本書以此為出發點，以提升新媒體時代思政教育的親和力與針對性為重點，對新媒體時代的高校思想政治教育進行整體的規律研究和系統把握，從高校新媒體思政教育理論依據、高校新媒體思政教育的發展歷程和趨勢、高校新媒體思政教育的內在機理、高校新媒體思政教育的實現路徑、高校新媒體思政教育的評估等方面進行探討，總結經驗、梳理體系，旨在加強新媒體時代高校思政教育的理論與實踐研究。
新媒體時代高校思政教育理論與實踐 目錄
**章 新媒體時代高校思政教育概述**節 新媒體與高校思政教育第二節 新媒體思政教育第三節 高校新媒體思政教育的主要內容第二章 高校新媒體思政教育理論依據**節 高校新媒體思政教育的指導理論第二節 高校新媒體思政教育的基礎理論第三節 相關理論借鑒第三章 高校新媒體思政教育的發展**節 高校新媒體思政教育的發展歷程第二節 發展趨勢：探索完善線上線下協同育人模式第四章 高校新媒體思政教育的矛盾與規律**節 高校新媒體思政教育的矛盾第二節 高校新媒體思政教育的運行規律第五章 高校新媒體思政教育的內在機理**節 高校新媒體思政教育的構成要素第二節 高校新媒體思政教育的運行環節第六章 高校新媒體思政教育的實現路徑**節 開設高校思政在線課堂10l第二節 建設高校思政教育主題網站第三節 充分利用微媒體手段第四節 新媒體背景下國外相關教育經驗第七章 高校新媒體思政教育評估**節 高校新媒體思政教育效果評估的內涵第二節 高校新媒體思政教育評估的內容第三節 高校新媒體思政教育評估方法參考文獻后記
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